De la literatura al performance. Formas de comprensión de tres obras literarias desde su materialidad.
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Fecha
2026
Autores
Director / Asesor / Tutor
Sepúlveda Medina, Carlos EduardoTítulo de la revista
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Resumen
Este proyecto de investigación-creación propone una lectura performativa de tres obras literarias vinculadas con la violencia, entre los estudios literarios y los estudios escénicos como campos de conocimiento interdisciplinares entre sí. De esta manera, la investigación se da al plantear el texto literario como una apuesta activa por parte de quien lee, donde el cuerpo permite cambiar la materialidad lingüística a una materialidad performativa (actos, gestos, posturas, tonalidades de voz, ritmos, entre otros) de las obras. Por ende, en el proceso se construye el concepto de lectura performativa: una forma de aproximarse a las obras que no separa la comprensión intelectual de la experiencia física, y que propone al cuerpo como instrumento de lectura, espacio de interpretación y lugar donde la violencia textual se hace presencia y no solo análisis; donde el lenguaje es performado desde, con y para el cuerpo por medio de una dramaturgia que es análisis teórico y práctica creativa entre sí.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Arte, Educación y Cultura
