Guaimy: vivencias en territorio rural. Imaginarios y prácticas interpersonales relacionados a las PcD.
| dc.contributor.advisor | Torres Sánchez, Sofía Julieta | spa |
| dc.contributor.author | Palacios Ibáñez, María Camila | spa |
| dc.contributor.author | Roa Marroquín, Sara Daniela | spa |
| dc.contributor.author | Rojas Palacios, María Camila | spa |
| dc.coverage.spatial | San Gil, Santander, Colombia. Guasca, Cundinamarca, Colombia. | spa |
| dc.coverage.temporal | 2021-2023 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-06-28T13:56:10Z | |
| dc.date.available | 2023-06-28T13:56:10Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El objetivo de la investigación es comprender críticamente por medio de experiencias pedagógicas, los imaginarios y prácticas interpersonales de las PcD en territorio rural, a través del paradigma socio crítico que releva la objetivación de las subjetividades que dinamizan los procesos de participación mediante la Investigación Acción (IA) a partir del diseño cíclico de Lewin (1946), que se desarrolla en los ciclos de recolección de información, diseñar e implementar y reflexionar. Se escoge la técnica de análisis cualitativo de contenido, expuesto por Mayring (2000). Se desarrolla en los municipios de Guasca en la UAI, colegio M.O.R y el sector empresarial; en San Gil, Santander se trabajó en la UAI; así mismo se crea GuaneGua, un programa radial en conjunto con Pedagógica Radio para hablar sobre las PcD en estos territorios. Como resultados, se encuentra que los imaginarios y prácticas interpersonales que predominan sobre las PcD, no posibilitan la participación social, debido a que se siguen planteando actividades desde los imaginarios de prescindencia y rehabilitación; por tal motivo por medio de Guaimy se plantean vivencias pedagógicas de participación que permitirán la comprensión de los imaginarios y prácticas interpersonales en territorio rural. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Especial | spa |
| dc.description.researcharea | Diversidades, formación y educación. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18779 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Especial | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Guaimy | spa |
| dc.subject | Personas con discapacidad | spa |
| dc.subject | Ruralidad | spa |
| dc.subject | Imaginarios interpersonales | spa |
| dc.subject | Prácticas interpersonales | spa |
| dc.subject.keywords | Guaimy | eng |
| dc.subject.keywords | People with disabilities | eng |
| dc.subject.keywords | Rurality | eng |
| dc.subject.keywords | Interpersonal imaginaries | eng |
| dc.subject.keywords | Interpersonal practices | eng |
| dc.title | Guaimy: vivencias en territorio rural. Imaginarios y prácticas interpersonales relacionados a las PcD. | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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