SAUCCO : un semillero de investigación en herpetología fundamentado en las sociedades afectivas y la co-construcción para el desarrollo de habilidades investigativas en profesionales en formación.

Abstract

Este estudio hace un análisis de los semilleros de herpetología buscando como eje la perspectiva de sociedad afectiva y los modelos de co-construcción del conocimiento, en un contexto interinstitucional. La investigación se orienta al reconocimiento de espacios dirigidos al proceso de enseñanza de la herpetología que surge ante la escasa sistematización académica sobre estos espacios, pese a la existencia de diversos semilleros activos en la ciudad de Bogotá. El objetivo general fue conformar un semillero de investigación herpetológica fundamentado en las sociedades afectivas, orientado a la co-construcción de conocimientos y al fortalecimiento de habilidades investigativas en profesionales en formación y se vincula a la Universidad Pedagógica Nacional, De manera específica, se rastreó la conformación de semilleros académicos en herpetología a nivel distrital y nacional, se analizó su estructura fundacional y funcional en Bogotá, además de analizar qué aspectos permiten su consolidación y funcionamiento para finalmente implementar un sistema participativo basado en la coproducción del conocimiento. La investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo, adoptando un paradigma pospositivista y fenomenológico. Los resultados evidencian que el espacio favorece comprensiones alternativas de la ciencia, integrando dimensiones afectivas, relacionales y colectivas en la producción de conocimiento. El estudio aporta a la investigación pedagógica al proponer un espacio de educación y conservación situadas, especialmente en herpetología y etnoherpetología