Sistematización de experiencias estrategia pedagógica círculos de la palabra para cuidadores de Aula Húmeda, diálogos que construyen, aportan y vinculan.
| dc.contributor.advisor | Delgado Polo, Eduardo Enrique | spa |
| dc.contributor.author | Peña Sánchez, Leidi Carolina | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | 2022-2024 | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-12-18T14:16:32Z | |
| dc.date.available | 2024-12-18T14:16:32Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Aquí encontrarán herramientas, estrategias y orientaciones para el desarrollo de sus prácticas pedagógicas, así como para reflexionar sobre el diseño e implementación de Ambientes Pedagógicos Complejos. Se rescata el saber de los sujetos no como un simple relato, sino reconociendo que dicho saber es un dispositivo de cualificación, construcción e interpretación. En este proceso, se interrogan los discursos existentes y se aborda lo que los profesionales han formalizado en contraste con lo que los sujetos viven día a día. Es fundamental considerar la voz de los verdaderos expertos: los "expertos por experiencia", en este caso, los cuidadores de personas en situación de discapacidad. En consecuencia, se lleva a cabo una sistematización de experiencias que surge de la necesidad de producir conocimiento, generar aprendizaje y apropiarse del sentido de la experiencia. Este proceso busca orientar hacia el futuro nuevas prácticas que contribuyan a la transformación social. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Here you will find tools, strategies, and guidelines for developing your pedagogical practices, as well as for reflecting on the design and implementation of Complex Pedagogical Environments. The knowledge of individuals is not merely a simple narrative; rather, it is recognized as a device for qualification, construction, and interpretation. In this process, existing discourses are interrogated, and what professionals have formalized is contrasted with what individuals experience daily. It is essential to consider the voice of true experts: the "experts by experience," in this case, caregivers of people with disabilities. Consequently, a systematization of experiences is carried out, arising from the need to produce knowledge, generate learning, and appropriate the meaning of experience. This process aims to guide future practices that contribute to social transformation. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Especial | spa |
| dc.description.researcharea | Diversidades, formación y educación - Ambientes Pedagógicos Complejos | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/20559 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Especial | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Cuidador | spa |
| dc.subject | Saber | spa |
| dc.subject | Experiencia | spa |
| dc.subject | Círculos de la palabra | spa |
| dc.subject.keywords | Caregiver | eng |
| dc.subject.keywords | Knowledge | eng |
| dc.subject.keywords | Experience | eng |
| dc.subject.keywords | Circles of words | eng |
| dc.title | Sistematización de experiencias estrategia pedagógica círculos de la palabra para cuidadores de Aula Húmeda, diálogos que construyen, aportan y vinculan. | spa |
| dc.title.translated | Systematization of Experiences: Pedagogical Strategy of Circles of Words for Caregivers in Wet Classrooms—Dialogues that Build, Contribute, and Connect. | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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