Musicograma coreográfico : adaptación del musicograma y el movimiento corporal para la estimulación de la atención en niñas de 6 a 11 años en actividades recreativas de patinaje.
| dc.contributor.advisor | Pardo Martínez, Mercedes | spa |
| dc.contributor.author | Sánchez Vásquez, Dafne Selena | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-11T14:23:08Z | |
| dc.date.available | 2026-02-11T14:23:08Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de grado desarrolla la propuesta didáctica: Musicograma coreográfico, que indaga en la relación entre atención música y movimiento corporal. El contexto de un grupo de niñas de la escuela de patinaje Jaboke, fue la motivación para esta propuesta pedagógica y sus interrogantes, que indagan en maneras de fortalecer la atención y mejorar el aprendizaje tomando elementos de diferentes disciplinas de las artes. El marco teórico integra nociones de aprendizaje somático, cognición corporal, metodología Dalcroze y musicograma. La metodología se desarrolla en cuatro fases: diagnóstico, creación, aplicación y reflexión. Los resultados evidencian aportes de la metodología para fortalecer la percepción auditiva y la propiocepción de las participantes. Las conclusiones sintetizan hallazgos y plantean nuevas indagaciones sobre su potencial en otros espacios educativos. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This thesis develops the didactic proposal: Choreographic Musicogram, which explores the relationship between musical attention and bodily movement. The context of a group of girls from the Jaboke skating school was the motivation for this pedagogical proposal and its questions, which investigate ways to strengthen attention and improve learning by incorporating elements from different art disciplines. The theoretical framework integrates notions of somatic learning, bodily cognition, the Dalcroze methodology, and musicogram. The methodology is carried out in four phases: diagnosis, creation, application, and reflection. The results highlight the contributions of the methodology in enhancing the participants' auditory perception and proprioception. The conclusions summarize the findings and propose further inquiries into its potential in other educational settings. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Música | spa |
| dc.description.researcharea | Educación musical y creación | |
| dc.description.sponsorship | Escuela de formación Jaboke | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/21923 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Música | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Atención | spa |
| dc.subject | Cognición corporal | spa |
| dc.subject | Musicograma | spa |
| dc.subject | Aprendizaje somático | spa |
| dc.subject | Coreografía | spa |
| dc.subject | Metodología Dalcroze | spa |
| dc.subject | Etapas del desarrollo | spa |
| dc.subject.keywords | Attention | eng |
| dc.subject.keywords | Body cognition | eng |
| dc.subject.keywords | Musicogram | eng |
| dc.subject.keywords | Somatic learning | eng |
| dc.subject.keywords | Choreography | eng |
| dc.subject.keywords | Dalcroze methodology | eng |
| dc.subject.keywords | Stages of development | eng |
| dc.title | Musicograma coreográfico : adaptación del musicograma y el movimiento corporal para la estimulación de la atención en niñas de 6 a 11 años en actividades recreativas de patinaje. | spa |
| dc.title.translated | Choreographic musicogram : adaptation of the musicogram and body movement for the stimulation of attention in girls aged 6 to 11 in recreational skating activities. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
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