Voces testimoniales : análisis crítico del discurso y lectura crítica.

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dc.contributor.advisorGarcía Franco, Jhoan Manuelspa
dc.contributor.authorSierra Poveda, Luis Carlos
dc.date.accessioned2024-06-20T21:22:39Z
dc.date.available2024-06-20T21:22:39Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl siguiente proyecto, da una mirada del fortalecimiento de la Lectura Crítica en los estudiantes de grado noveno del CEDID Guillermo Cano Isaza (IED). Esto fue posible desde el enfoque del Análisis Crítico del Discurso frente al Género Testimonial, tomando las voces y relatos de aquellos que vivieron de primera mano el Conflicto Armado en Colombia. Esta Investigación Acción implementó una propuesta de intervención pedagógica que se dividió en tres momentos: Diagnóstico, implementación y evaluación de los saberes obtenidos. Es así cómo fue posible obtener resultados favorables por parte de la población de estudio en sus niveles de Lectura Crítica, generando mayor habilidad reflexiva, crítica y argumentativa frente a los relatos testimoniales abordados y el Conflicto Armado Colombiano.spa
dc.description.abstractenglishThe following project, which applied educational action research, provides an insight into the strengthening of Critical Reading among ninth grade students at CEDID Guillermo Cano Isaza (IED). This research was implemented in three moments: Diagnosis, implementation and performance evaluation on the knowledge acquired. It was achieved through the theory of Critical Discourse Analysis concerning the Testimonial Genre, taking into account the voices of those who experienced, directly, the Armed Conflict in Colombia. This approach boosted the attainment of better outcomes in the Study population’s levels of Critical Reading, fostering better critical, reflexive and argumentative skills in regard to the testimonial narratives and the Colombian Armed Conflict. Besides, it took into identities and sociocultural stances to support prevention of historical recurrence.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Español e Inglésspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19697
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Humanidadesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Español e Inglésspa
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dc.subjectConflicto armadospa
dc.subjectGénero testimonialspa
dc.subject.keywordsCritical discourse analysiseng
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dc.subject.keywordsArmed conflicteng
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