Ambiente de aprendizaje y desarrollo de la competencia lingüística en castellano escrito en jóvenes sordos.
| dc.contributor.advisor | Pérez Manzano, Mayde | spa |
| dc.contributor.author | Agudelo Henao, Ingrid Vanessa | spa |
| dc.contributor.author | Lozano Balanta, Nathaly | spa |
| dc.contributor.author | Lozano Marín, Jennifer Andrea | spa |
| dc.contributor.author | Martínez Delgado, Laidy Vanessa | spa |
| dc.date.accessioned | 2015-11-24T00:28:22Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:59:02Z | |
| dc.date.available | 2015-11-24T00:28:22Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:59:02Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Este proyecto pedagógico investigativo, busca elaborar una propuesta pedagógica de estructuración del ambiente de aprendizaje del Centro Educativo para Sordos María de Nuria Sacasas enfocado al desarrollo de la competencia lingüística en castellano escrito en los estudiantes de quinto grado de dicha institución. Se entiende por ambiente de aprendizaje la relación pedagógica existente entre el espacio, los sujetos y las prácticas dentro de un centro educativo; y a las competencias como insumos básicos para aprender, en este caso, para decodificar significados con el fin de un posterior ejercicio de pensamiento y para codificar significados partiendo del ejercicio cognitivo haciendo uso de modalidades de producción y comprensión escrita (Legran 2010). Para el logro del objetivo se emplearon diversos instrumentos de recolección de información de tipo cualitativo tales como entrevistas, rejillas de observación semiestructuradas, registro en el diario de campo, y la revisión de documentos institucionales. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Especial | spa |
| dc.description.researcharea | Énfasis en Educación Especial | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TE-16064 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/2360 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación con Énfasis en Educación Especial | spa |
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| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Ambientes de aprendizaje | spa |
| dc.subject | Competencia lingüística en el castellano escrito | spa |
| dc.subject.lemb | Competencia en educación - Lingüística | spa |
| dc.subject.lemb | Educación de sordos - Aprendizaje | spa |
| dc.title | Ambiente de aprendizaje y desarrollo de la competencia lingüística en castellano escrito en jóvenes sordos. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |