Nosotras y el territorio.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorSierra Delgadillo, Vivianaspa
dc.contributor.authorCuadrado, Diana Milenaspa
dc.date.accessioned2019-04-05T14:12:59Z
dc.date.available2019-04-05T14:12:59Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEste es un documento realizado desde la línea de investigación acción colectiva, identidades y poder local de la Universidad Pedagógica Nacional, en el cual se plasma el proceso de investigación con un grupo de población trans del barrio Santa fe, zona de tolerancia de Bogotá.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Comunitariaspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-22135
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/9440
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHspa
dc.relation.referencesBerkins, Lohana. (2007). Travestis: una identidad política. En: E-misférica. Vol 4.2. Disponible en: http://hemisphericinstitute.org/journal/4.2/esp/es42_pg_berkins.html
dc.relation.referencesBritzman, Deborah. (2002). “La pedagogía transgresora y sus extrañas técnicas”. En: Rafael Mérida Giménez (Ed.) Sexualidades transgresoras. Una antología de estudios Queer. España: Icaria. Pp. 197-228.
dc.relation.referencesButler, Judith. (2002) “Sujetos de sexo/género/deseo”. En: El género en disputa: El feminismo y lasubversión de la identidad. Paidós, UNAM-PUEG. México.
dc.relation.referencesCarrera, María Victoria. (2013). Educando Queer: el educador/a social como agente de subversión de género en la escuela. En: Revista iberoamericana de educación.N° 61-2. pág.: 1-12
dc.relation.referencesCIDH (2015). Informe sobre violencia LGBIT. Washington: Comisión interamericana de Derechos Humanos. Recuperado de: http://www.oas.org/es/cidh/multimedia/2015/violencia-lgbti/terminologia-lgbti.html
dc.relation.referencesConversación personal 1. (2015). Ximena Chaparro, trabajadora sexual del barrio Santa Fe. Bogotá.
dc.relation.referencesConversación personal 2. (2015). María Antonieta, trabajadora sexual del barrio Santa Fe. Bogotá.
dc.relation.referencesConversación personal 3. (2005). R, Gómez. Comisión Interamericana de Derechos Humanos-CIDH. 2015. Violencia contra Personas Lesbianas, Gay, Bisexuales, Trans e Intersex en América. Disponible en: http://www.oas.org/es/cidh/.
dc.relation.referencesFlores, Valeria. (2008). Entre secretos y silencios. La ignorancia como política de conocimiento y práctica de (hétero) normalización. En: Revista Trabajo Social.N° 18. Pp. 15-21
dc.relation.referencesFoucault, Michael. (2002) edición. Los cuerpos dóciles. En: Vigilar y castigar. Nacimiento de la prisión. Pg. 82-103. Buenos Aires: Editorial.
dc.relation.referencesGarcía, Carlos. (2007). Hallazgos investigativos. En: Diversidad sexual en la escuela. “Dinámicas pedagógicas para enfrentar la homofobia” Colombia Diversa, 2007. P. 72.
dc.relation.referencesSentencia T-562 de 2013. Corte Constitucional de Colombia, Jurisprudencia alusiva a un caso de discriminación contra una joven trans del Colegio INEM José Félix Restrepo, de la ciudad de Medellín.Magistrados de la Sala Segunda de Revisión: Mauricio González Cuervo, Luís Guillermo Guerrero Pérez y Gabriel Eduardo Mendoza Martelo.
dc.relation.referencesRevista Educación física y deporte. La estrategia higiénica: movimiento y regeneración. Pedraza, Z. (2011).
dc.relation.referencesMartínez, William. (2016). Mujeres transgénero: la vida en cuatro cuadras. [Artículo de revista]. Disponible en: https://www.elespectador.com/noticias/bogota/mujeres-transgenero-vida-cuatro-cuadras-articulo-637229
dc.relation.referencesFreire, Paulo. Cartas a quien pretende enseñar -2" ed. 5" reimpreso.-Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores, 2010 / /160 p.; 21xl4 cm. (Biblioteca Clásica de Siglo Veintiuno)
dc.relation.referencesMichael Warner. Fear of a queer planet. 1991(Fraser y Bluter, 2000, p. 92). ¿Reconocimientoo redistribución? Extraído de http: https://www.mineducacion.gov.co/1759/articles-357388_recurso_1.pdf
dc.relation.referencesTablas Figura 1. Tomado de Departamento Administrativo Nacional de Estadística http://www.dane.gov.co/reloj/.
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectEllasspa
dc.subjectNosotrasspa
dc.subjectEscuelaspa
dc.subject.lembEducación comunitaria - Población transgénero - Zona de tolerancia (Bogotá)spa
dc.subject.lembInvestigación acción - Metodologíaspa
dc.subject.lembTerritorio - Identidadspa
dc.titleNosotras y el territorio.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
TE-22135.pdf
Tamaño:
1 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
TE-22135.pdf
Tamaño:
1.46 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHH