El dibujo y el relato fantástico como medio para fortalecer los procesos creativos.
| dc.contributor.advisor | Rodríguez Silva, Laura Angélica | spa |
| dc.contributor.advisor | Romero Bonilla, Diego Germán | spa |
| dc.contributor.author | Bermúdez Orozco, Paula Andrea | spa |
| dc.date.accessioned | 2019-08-29T13:44:30Z | |
| dc.date.available | 2019-08-29T13:44:30Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de grado da cuenta de la investigación realizada en el colegio Distrital Rodolfo Llinás con los 61 estudiantes de los grados 502 y 503, tiene como objetivo fortalecer el proceso creativo de los estudiantes a través de una secuencia didáctica cuyas actividades están enfocadas en el dibujo, el relato fantástico, la imaginación y la fantasía con el propósito formativo de desarrollar la creatividad, lo anterior teniendo como estrategia la investigación acción educativa. A la hora de hablar de los procesos creativos, son fundamentales la imaginación y la fantasía. La imaginación apoyada en experiencias y recuerdos previos es la base de dichos procesos, por su parte, la fantasía rompe las fronteras de la imaginación yendo más allá de dichas experiencias dando paso a la actividad creadora. A partir de la aplicación de la secuencia didáctica en efecto se pudo observar por medio de los resultados que los estudiantes lograron avances significativos a la hora de dibujar y escribir, obteniendo resultados más detallados, mejor elaborados y coherentes. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Artes Visuales | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TE-22413 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/10117 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Artes Visuales | spa |
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| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Dibujo | spa |
| dc.subject | Relato fantástico | spa |
| dc.subject | Creatividad | spa |
| dc.subject | Imaginación | spa |
| dc.subject | Fantasía | spa |
| dc.subject | Interdisciplinariedad | spa |
| dc.title | El dibujo y el relato fantástico como medio para fortalecer los procesos creativos. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
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