Prácticas pedagógicas y educativas populares en Techotiva : sistematización de experiencias Escuela Popular Antorcha Educativa.

dc.contributor.advisorSánchez Londoño, Néstor Danielspa
dc.contributor.authorCarrillo López, Eliana Marcelaspa
dc.coverage.spatialBogotá, Colombia
dc.coverage.temporal2011-2025
dc.date.accessioned2026-03-13T16:36:20Z
dc.date.available2026-03-13T16:36:20Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEsta investigación corresponde a una sistematización de experiencias sobre las prácticas educativas y pedagógicas populares de la Escuela Popular Antorcha Educativa, organización de base comunitaria ubicada en la localidad de Techotiva (Kennedy) en la ciudad de Bogotá que, desde el enfoque de educación popular y a través de ciclos preicfes y preuniversitarios, le apostaba a reducir la desigualdad educativa en cuanto al acceso a la educación superior en el territorio. El propósito de este trabajo es identificar cómo la organización, a través de sus prácticas educativas y pedagógicas populares, logró aportar a la construcción del tejido social en la localidad. Mediante la metodología participativa que plantea la sistematización de experiencias, este trabajo toma como fuente de datos la voz y los sentires de quienes participaron. A partir de relatos y su respectiva sistematización en matrices de análisis que permitieron ordenar los hallazgos en las categorías de educación popular, organizaciones de base comunitaria y resistencias humanas desde la periferia, se logran identificar prácticas educativas populares como la autogestión, reconocida en acciones como la “vaca” o colecta para los alimentos, el cuidado, la convocatoria a eventos y salidas, entre otras; y prácticas pedagógicas como el diálogo, las Salidas Makia, los talleres de formación y el uso transgresor de expresiones propias del barrio.spa
dc.description.abstractenglishThis study presents a systematization of the experiences related to the popular educational and pedagogical practices of the Escuela Popular Antorcha Educativa, a community-based organization located in the Techotiva (Kennedy), Bogotá. Through a popular education approach and its pre-ICFES and pre-university programs, the school sought to reduce educational inequality in access to higher education within the community. The aim of this study is to identify how the organization, through its popular pedagogical and educational practices, contributed to strengthening the social fabric in the district. Using a participatory methodology grounded in the systematization of experiences, this research draws upon the voices and perceptions of the participants as its primary data source. Based on narratives organized through analytical matrices, the findings were structured into three main categories: popular education, community-based organizations, and forms of human resistance from the margins. The analysis identified popular educational practices such as self-management, manifested in actions like collective fundraising (vaca) for meals, caregiving, and the organization of events and outings, among others; and pedagogical practices such as dialogue, the Días Makia, training workshops, and the transgressive use of neighborhood expressions.eng
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Desarrollo Educativo y Socialspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/22059
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPrácticas educativas y pedagógicas popularesspa
dc.subjectOrganizaciones de base comunitariaspa
dc.subjectResistencias humanas desde la periferiaspa
dc.subjectEducación popularspa
dc.subjectPreuniversitariospa
dc.subject.keywordsPopular educational and pedagogical practiceseng
dc.subject.keywordscommunity - Based organizationseng
dc.subject.keywordsHuman resistance from the marginseng
dc.subject.keywordsPopular educationeng
dc.subject.keywordsPre-universityeng
dc.titlePrácticas pedagógicas y educativas populares en Techotiva : sistematización de experiencias Escuela Popular Antorcha Educativa.spa
dc.title.translatedPopular pedagogical and educational practices in Techotiva : systematization of experiences of the Escuela Popular Antorcha Educativa.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
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