Hacer de la vida un relato para recorrer nuevos caminos : un abordaje de la Educación Sexual Integral (ESI) con los estudiantes del curso 1103 de la Institución Educativa Ciudadela Sucre sede La Isla.

Ramírez Palacios, Sandra Geraldine; Zambrano León, María Alejandra

Hacer de la vida un relato para recorrer nuevos caminos : un abordaje de la Educación Sexual Integral (ESI) con los estudiantes del curso 1103 de la Institución Educativa Ciudadela Sucre sede La Isla.

dc.contributor.advisor	Bravo Osorio, Leidy Marcela	spa
dc.contributor.author	Ramírez Palacios, Sandra Geraldine
dc.contributor.author	Zambrano León, María Alejandra
dc.coverage.spatial	Soacha, Colombia.	spa
dc.coverage.temporal	Soacha, Colombia - 2023.	spa
dc.date.accessioned	2023-12-12T14:23:19Z
dc.date.available	2023-12-12T14:23:19Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	El presente proyecto de investigación aborda la Educación Sexual Integral (ESI) desde una perspectiva holística, crítica y pedagógica donde el cuerpo como territorio, la identidad, la diversidad y la memoria biocultural se transversalizan para generar procesos de enseñanza y aprendizaje en los sujetos con relación a su contexto inmediato y el ambiente habitado. En este sentido, se hace uso de la estrategia metodológica relatos de vida la cual permite construir en juntanza con los estudiantes del curso 1103 de la I.E Ciudadela Sucre sede La Isla una ruta pedagógica desde la participación, la emancipación y la territorialización. Teniendo en cuenta lo anterior, se aporta a la implementación real de la ESI en espacios educativos destacando la importancia de consolidar un currículo para el abordaje de la ESI, además de proyectar a la sociedad colombiana a construir una ciudadanía en pro del cuidado y el reconocimiento de la diversidad biológica y cultural.	spa
dc.description.abstractenglish	This research project approaches Comprehensive Sexuality Education (CSE) from a holistic, critical and pedagogical perspective where the body as territory, identity, diversity and biocultural memory are transversalized to generate teaching and learning processes in the subjects in relation to their immediate context and the inhabited environment. In this sense, use is made of the methodological strategy of life stories, which allows building a pedagogical route from participation, emancipation and territorialization together with the students of class 1103 of the I.E. Ciudadela Sucre, La Isla. Taking into account the above, it contributes to the real implementation of CSE in educational spaces highlighting the importance of consolidating a curriculum for the approach of CSE, in addition to projecting to the Colombian society to build a citizenship in favor of the care and recognition of biological and cultural diversity.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Biología	spa
dc.description.researcharea	Línea de investigación Concepciones de la vida para la Enseñanza de Biología.	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/19029
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Ciencia y Tecnología	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Biología	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Educación sexual integral	spa
dc.subject	Cuerpo como territorio	spa
dc.subject	Identidad	spa
dc.subject	Diversidad	spa
dc.subject	Memoria biocultural	spa
dc.subject	Procesos críticos reflexivos	spa
dc.subject.keywords	Comprehensive sexuality education	spa
dc.subject.keywords	Body as territory	eng
dc.subject.keywords	Identity	eng
dc.subject.keywords	Diversity	eng
dc.subject.keywords	Biocultural memory	eng
dc.subject.keywords	Critical reflexive processes	eng
dc.title	Hacer de la vida un relato para recorrer nuevos caminos : un abordaje de la Educación Sexual Integral (ESI) con los estudiantes del curso 1103 de la Institución Educativa Ciudadela Sucre sede La Isla.	spa
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa