Enraizando feminismo : propuesta pedagógica con enfoque feminista para las comunidades habitantes de los espacios de transición urbano-rural de la vereda El Uval y el barrio Brisas del Llano, Usme.
| dc.contributor.advisor | Gómez Nore, Patricia | spa |
| dc.contributor.author | Sosa Marín, Angie Lorena | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | 2021 | spa |
| dc.date.accessioned | 2021-10-01T18:03:10Z | |
| dc.date.available | 2021-10-01T18:03:10Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.description.abstract | Este trabajo de grado propone la formulación de una propuesta pedagógica con enfoque feminista en la vereda El Uval, ubicada en la frontera urbano-rural de Bogotá en la localidad de Usme, zona rural amenaza por la expansión urbana. Esta propuesta pedagógica tiene como fundamento añadir la mirada de género a los estudios geográficos y pedagógicos sobre el espacio, de la misma manera pretende consolidar una propuesta de educación feminista para las comunidades y organizaciones populares y comunitarias que encuentren en ella una herramienta de utilidad a la hora de comprender los procesos socio espaciales que se estén desarrollando en sus territorios y que, por lo general, se terminan enmarcando en un conflicto de carácter político, social, ambiental, patriarcal, en el cual la educación y la geografía deben integrarse a estos proyectos que pretenden cuidar la vida. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Ciencias Sociales | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/16391 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Ciencias Sociales | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Feminismo comunitario y popular | spa |
| dc.subject | Investigación Acción Participativa (IAP) | spa |
| dc.subject | Usme | spa |
| dc.subject | Expansión urbana | spa |
| dc.subject | Frontera urbano-rural | spa |
| dc.subject | Territorio | spa |
| dc.subject | Territorialidad | spa |
| dc.subject.keywords | Community and popular feminism | eng |
| dc.subject.keywords | Participatory action research | eng |
| dc.subject.keywords | Usme | eng |
| dc.subject.keywords | Urban sprawl | eng |
| dc.subject.keywords | Urban-rural border | eng |
| dc.subject.keywords | Territory | eng |
| dc.subject.keywords | Territoriality | eng |
| dc.title | Enraizando feminismo : propuesta pedagógica con enfoque feminista para las comunidades habitantes de los espacios de transición urbano-rural de la vereda El Uval y el barrio Brisas del Llano, Usme. | spa |
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