Construcción de bicimáquinas : contribución para la transformación socioeconómica en las comunidades de ciudad bolívar y suba, desde la enseñanza de la física.
| dc.contributor.advisor | Trujillo Téllez, Judith | spa |
| dc.contributor.author | González Cáceres, Andrés Felipe | spa |
| dc.coverage.spatial | Ciudad Bolivar, Suba, Bogotá, Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | Bogotá, Colombia - 2020-2022 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-06-22T16:48:06Z | |
| dc.date.available | 2023-06-22T16:48:06Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | A continuación, se encuentra la investigación de la propuesta llevada a cabo desde la enseñanza de las ciencias, con las comunidades de Ciudad Bolívar en la escuela-comunidad Instituto Cerros del Sur y en la localidad de Suba con habitantes del sector. Se contribuye para promover la autonomía y mejores condiciones socioeconómicas por medio de la construcción de bicimáquinas, generando un proceso de transformación desde la Investigación-Acción Participativa que da como resultado una construcción de conocimiento junto a la comunidad en el que se realzan los saberes populares de forma crítica, también se generaron varios productos que se devuelven a la comunidad, como las cartillas que fueron elaboradas como el producto principal que recogen todo el conocimiento generado, las guías que quedan a disposición de futuros profesores o investigadores que quieran replicar la experiencia, material audiovisual en redes sociales y las mismas bicimáquinas a disposición de la comunidad. | spa |
| dc.description.abstractenglish | Below is the investigation of the proposal carried out from the teaching of sciences, with the communities of Ciudad Bolívar in the Instituto Cerros del Sur school-community and in the localidad of Suba with inhabitants of the sector. It contributes to promote autonomy and better socioeconomic conditions through the construction of pedal powered machines, discovering a transformation process from Participatory Research-Action that results in the construction of knowledge together with the community in which the popular knowledge of Critically, several products were also generated that are returned to the community, such as the primers that were developed as the main product that collect all the knowledge generated, the guides that are available to future teachers or researchers who want to replicate the experience, material audiovisuals on social networks and the same bike machines available to the community. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Física | spa |
| dc.description.researcharea | Enseñanza y Aprendizaje de la Ciencias: Enfoques Didácticos | spa |
| dc.description.sponsorship | Instituto Cerros del Sur ICES | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18589 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Ciencia y Tecnología | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Física | spa |
| dc.relation.references | Artigas, Carmen & Wielandt, Gonzalo, (2007) La corrupción y la impunidad en el marco del desarrollo en América Latina y el Caribe: un enfoque centrado en derechos desde la perspectiva de las Naciones Unidas. Comisión económica para América Latina y Caribe) Revisado:2020 | |
| dc.relation.references | Ayala, C. A. (2012). Proyecto pedagógico: ciencia, escuela rural y comunidad. [Trabajo de Grado, Universidad Pedagógica Nacional] http://hdl.handle.net/20.500.12209/2096. | |
| dc.relation.references | Díaz P, L. y Grimaldos M. (2019). El encuentro de dos experiencias y la construcción de un proyecto compartido: un diálogo a través de la construcción de las bicimáquinas e implementación de la huerta escolar con estudiantes de la media técnica. [Tesis de maestría, Universidad Pedagógica Nacional] Repositorio Institucional http://hdl.handle.net/20.500.12209/11408 | |
| dc.relation.references | Díaz, L. Saboyá, C. (2014). La enseñanza de las matemáticas. Una posibilidad para fomentar relaciones democráticas. [Trabajo de grado, Universidad Pedagógica Nacional]. http://funes.uniandes.edu.co/12250/ | |
| dc.relation.references | Esteva, Gustavo (2009) Más allá del desarrollo: la buena vida. Revista electrónica Aportes Andinos. (28) | |
| dc.relation.references | Fals Borda, O (2009) Cómo investigar la realidad para transformarla. Siglo del Hombre Editores. http://biblioteca.clacso.edu.ar/clacso/se/20160308051848/09como.pdf | |
| dc.relation.references | Fals Borda, O. y Mora-Osejo, L. (2004) La superación del eurocentrismo. Enriquecimiento del saber sistémico y endógeno sobre nuestro contexto tropical. Polis. Revista de la Universidad Bolivariana, 2(7). https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30500703 | |
| dc.relation.references | Fals Borda (2004) Uno siembra la semilla pero ella tiene su propia dinámica. En N. Herrera y L. López, Ciencia, compromiso y cambio social (p. 25-44) | |
| dc.relation.references | Fals Borda, O. (2002) Ciencias sociales, integración y endogénesis. En N. Herrera y L. López, Ciencia, compromiso y cambio social (p. 81-90) | |
| dc.relation.references | Fals Borda, O. (1981) Irrumpe la investigación militante. En N. Herrera y L. López, Ciencia, compromiso y cambio social (p. 205-209) | |
| dc.relation.references | Fals Borda, O. (1978) El problema de cómo investigar la realidad para transformarla por la praxis. En N. Herrera y L. López, Ciencia, compromiso y cambio social (p. 213-239) | |
| dc.relation.references | Fals Borda, O. (1961) Campesinos De Los Andes: Estudio Sociológico de Saucío. Monografías sociológicas, Facultad de Sociología de la Universidad Nacional | |
| dc.relation.references | Figueras, A. (2009) Socioeconomía, Economía y Territorio. Actualidad Económica. 19(68), 35-43. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6213386 | |
| dc.relation.references | Freire, P. (1987) La educación como práctica de la libertad. Siglo XXI | |
| dc.relation.references | González-Cáceres, A. (2023) Construcción de Bicimáquinas. Evidencias de investigación [Vídeo de YouTube]. https://www.youtube.com/watch?v=ArQ9bCpfRWI | |
| dc.relation.references | Henao, Gustavo (2013) Manual bicimáquinas y estufa rocket. [Publicado en una sección del canal RTVC alerta naranja No 10] | |
| dc.relation.references | Ordoñez. A y Paida. J. (2015) Diseño y construcción de un sistema para transformar energía mecánica de una máquina elíptica de ejercicios en energía eléctrica para cargar dispositivos de bajo voltaje. https://dspace.ups.edu.ec/handle/123456789/9245 | |
| dc.relation.references | Patiño, C. (2019) 60 años de las JAC: su origen se preserva en el Archivo Histórico UN. Oficina Nacional de Gestión y Patrimonio Documental. http://gestiondocumental.unal.edu.co/60-anos-de-las-jac-su-origen-se-preserva-en-el-a rchivo-historico-un/ | |
| dc.relation.references | Loyola, L. (2018) Fabricación de una Bicilicuadora - Ecológica de bajo coste para Poblaciones Rurales. Universidad Nacional de Trujillo. URI: http://dspace.unitru.edu.pe/handle/UNITRU/11209 | |
| dc.relation.references | Montañez, D. (2019) Caracterización Localidad de Suba. [Universidad Santo Tomás]. https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/21988/Caracterizaci%C3%B3n %20localidad%20de%20Suba.pdf?sequence=1&isAllowed=y | |
| dc.relation.references | Novo, M. (2005) Educación ambiental y Educación no formal: dos realidades que se realimentan. Revista de educación, (338), 145-166. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=1370845 | |
| dc.relation.references | Quintero Ramírez, O. A. (2019). Hacia una sociología de la educación propia. Reconstrucción reflexiva a partir de la obra de Orlando Fals Borda. Revista Colombiana de Sociología, 42(2), 135–161. https://doi.org/10.15446/rcs.v42n2.78315 | |
| dc.relation.references | Sandoval de León, R. (2007) Aplicación de los principios de física en la economía informal. Caso de la bicimáquina. Universidad de San Carlos de Guatemala. http://biblioteca.usac.edu.gt/tesis/29/29_0005.pdf | |
| dc.relation.references | Secretaria de Educación Distrital (2020) Caracterización del sector educativo 2019-2020 Suba. 54 https://www.educacionbogota.edu.co/portal_institucional/sites/default/files/2021-03/I nforme_11_Suba.pdf | |
| dc.relation.references | Silvestrini, V. (2001) ¿Qué es la entropía?. Grupo Editorial NORMA | |
| dc.relation.references | Subsecretaría de Información y Estudios Estratégicos (2020) Cifras de ciudad para la toma de decisiones. Dirección de Estudios Macro. https://www.sdp.gov.co/sites/default/files/cifrastomadesiciones-bandera_vf.pdf | |
| dc.relation.references | Torres, A. (2019) Pensar epistémico, educación popular e investigación participativa. Editora Nómada & IPECAL | |
| dc.relation.references | Vargas G, Omar D & Rojas S, Kevin C. (2015) La bicicultura como elemento organizador de experiencias alrededor de la rotación: Una aproximación al concepto de momento angular para la construcción de explicaciones sobre la estabilidad de la bicicleta y de la cultura ciudadana [trabajo de grado Licenciatura en física, Universidad Pedagógica Nacional de Colombia] Repositorio Institucional. http://hdl.handle.net/20.500.12209/2114 | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Bicimáquinas | spa |
| dc.subject | Energía | spa |
| dc.subject | Enseñanza | spa |
| dc.subject | Sentipensante | spa |
| dc.subject | Sostenibilidad | spa |
| dc.subject | Sostenibilidad | spa |
| dc.subject.keywords | Bikemachines | eng |
| dc.subject.keywords | Energy | eng |
| dc.subject.keywords | Feeling - Thinking | eng |
| dc.subject.keywords | Sustainability | eng |
| dc.subject.keywords | Transformation | eng |
| dc.subject.keywords | Teaching | eng |
| dc.title | Construcción de bicimáquinas : contribución para la transformación socioeconómica en las comunidades de ciudad bolívar y suba, desde la enseñanza de la física. | spa |
| dc.title.translated | Building pedal powered machines : contribution to the socioeconomic transformation of the Suba and Ciudad Bolivar communities since the introduction of the technology. | eng |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
Cargando...
- Nombre:
- construccion de bicimaquinas contribucion para la transformacion socioeconomica.pdf
- Tamaño:
- 6.06 MB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
Bloque de licencias
1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- license.txt
- Tamaño:
- 1.71 KB
- Formato:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Descripción:
No hay miniatura disponible
- Nombre:
- 202303600097863 - 02 JUN 23 ANDRES GONZALEZ.pdf
- Tamaño:
- 631.73 KB
- Formato:
- Adobe Portable Document Format
- Descripción:
- Licencia aprobada
