Prácticas espaciales y dis-capacidad : una aproximación al fenómeno espacial del arrinconamiento.

Abstract

“Prácticas espaciales y dis-capacidad: una aproximación al fenómeno espacial del arrinconamiento” es un trabajo de investigación que propone un diálogo entre la geografía crítica y los estudios críticos sobre dis-capacidad para establecer la relación entre las categorías analíticas de Espacio y Dis-capacidad, con la intención de comprender de qué manera las prácticas espaciales influyen en los procesos de inclusión/ exclusión de las personas con dis-capacidad, esto a partir de una aproximación a lo que en términos de Paniagua (2022) se conoce como el fenómeno espacial del arrinconamiento. Más que una metáfora descriptiva, el arrinconamiento se asume como una herramienta analítica que posibilita visibilizar los lugares físicos y simbólicos que socialmente han sido legitimados para las personas con dis-capacidad en el espacio educativo. Con base en lo anterior, esta investigación se enmarca en el paradigma socio-crítico de corte cualitativo y emplea el estudio de caso instrumental como metodología, dado que, permitió el abordaje de la particularidad y de la complejidad de la inclusión/exclusión socioespacial, en un caso singular situado en el Centro Tiflotecnológico Hernando Pradilla Cobos de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN) de Colombia. En este estudio se contó con la participación de personas ciegas y con baja visión. Este ejercicio permitió reconocer la importancia de comprender la dis-capacidad como una producción histórica, social y espacial, al dar cuenta de que abordar la dis-capacidad en los análisis espaciales no solo contribuye a profundizar en la comprensión de las problemáticas específicas asociadas a esta, sino que permite, de manera más amplia, interrogar la relación entre los seres humanos y el espacio social que co-habitan, asimismo, las perspectivas geográficas enriquecen las discusiones sobre la dis-capacidad; lo cual es fundamental, para pensar y construir proyectos de transformación social que aboguen por una inclusión de las personas con dis-capacidad, en clave de justicia social y espacial También, se presenta el capacitismo como una categoría necesaria y relevante para pensar el poder en el análisis espacial, al dar cuenta de la forma en la que la corporalidad y las ideas de capacidad producen fenómenos espaciales como el aquí estudiado.