Representaciones sociales de género en la mirada de maestros y maestras en formación de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori.
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Fecha
2019
Director / Asesor / Tutor
Munar Moreno, Yudi AstridTítulo de la revista
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Resumen
El presente trabajo recoge el proceso de caracterización y análisis de las representaciones sociales de género de maestros y maestras en formación de la Escuela Normal Superior Distrital María Montessori, ampliando los marcos de comprensión acerca de los procesos formativos en ésta institución.
Descripción
Editorial
Universidad Pedagógica Nacional
Programa académico
Maestría en Educación