La financiación como tema de agenda pública en la educación superior en Colombia.

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dc.contributor.advisorTéllez Rico, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorCuéllar Chaves, Martha Milenaspa
dc.date.accessioned2019-07-10T20:23:07Z
dc.date.available2019-07-10T20:23:07Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEsta investigación se realiza con un enfoque pertinente al grupo de investigación Politia, y a los intereses propios del investigador, se considera metodológicamente reunir información a través de la investigación documental, sobre el andamiaje del continuo espacio temporal y los múltiples procesos y actores de las políticas públicas de educación en Colombia, proyectando la ruta de análisis a partir de la incidencia de las políticas públicas en las finanzas de las instituciones de Educación Superior, en la última década del presente siglo. Y a nivel teórico indagar cómo éstas configuran espacios sociales y campos educativos que orientan respuestas al planteamiento de la pesquisa ¿Cómo se ha trazado el proceso de financiamiento desde la política pública en la Educación Superior en Colombia?. Es así, que se perfila una discusión desde diferentes posturas y conclusiones, dando oportunidad a continuar con una reflexión en otros aspectos que ya se han venido planteando a lo largo de la última década en Colombia.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Educaciónspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTO-22003
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/9896
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
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dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
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dc.subjectAnálisis documental - Política pública - Colombia - Siglo XXIspa
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