Reflexiones preliminares sobre el sistema de educación superior en Colombia y su papel en el contexto de un mundo globalizado.

dc.contributor.authorVillar Torres, María Adelaspa
dc.date.issued2005-02-17
dc.description.abstractEl proceso de globalización es un factor de orden económico que influyó en todas las dimensiones del desarrollo humano, con efectos positivos en unas y negativos en otras; una de estas dimensiones es la educativa, y es en particular en la educación superior donde se vislumbra la mayor incidencia. Este artículo plantea sus reflexiones en dos períodos. El primer período aborda la relación entre globalización y educación superior, identifica algunas características del proceso de globalización e interpreta la educación superior desdelo planteado por la Unesco en su primera conferencia mundial. El segundo período corresponde a una caracterización preliminar del sistema de educación superior en Colombia, presenta una reseña histórica breve y un panorama de la década de 1990.En el desarrollo de cada aspecto se presentan razones específicas que determinan su elección. Concluye con algunas apreciaciones de lo quela autora considera puede ser el desafío de la educación superior en el nuevo milenio.spa
dc.description.abstractenglishThe globalization process is an economic-order factor which has influenced all dimensions of the human developmen twith positive and negative effects. One of this dimensions is the educational one, and particularly in the higher education is where it presentsthe greatest effects. This article expresses its reflections in two periods of time. The first period explains the relation between globalization and higher education, identifies some characteristics of the globalization process, and interprets the higher education from how it has expressed by the Unesco in its first world conference. The second period corresponds to a preliminary characterization of the higher education system in Colombia, presents a short historical description and a scene of the1990s. In developing each aspects, some specific reasons are presented, and they determine their choice. This article concludes with some interpretations about what its author considers it may be the challenge to the higher education in the new millennium.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifierhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/7641
dc.identifier10.17227/ludica.num10-7641
dc.identifier.issn2462-845X
dc.identifier.issn0121-4128
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/8437
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/7641/6152
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceLúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 10 (2005): Lúdica Pedagógica (ene-jun)spa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectEducación superiorspa
dc.subjectGlobalizaciónspa
dc.subjectDesarrollospa
dc.subject.keywordsEducationeng
dc.subject.keywordsHigher educationeng
dc.subject.keywordsGlobalizationeng
dc.subject.keywordsDevelopmenteng
dc.titleReflexiones preliminares sobre el sistema de educación superior en Colombia y su papel en el contexto de un mundo globalizado.spa
dc.title.translatedPreliminary reflections about the higher education system in Colombia and its role in the globalized world context.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

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