Cartografía sensible, del barrio al aula : conexiones entre la violencia urbana y el conflicto escolar en Quibdó, Chocó.

Amezquita Cristancho, Sebastian Alejandro

Cartografía sensible, del barrio al aula : conexiones entre la violencia urbana y el conflicto escolar en Quibdó, Chocó.

dc.contributor.advisor	Díaz Muñoz, Keyla Yesenia	spa
dc.contributor.author	Amezquita Cristancho, Sebastian Alejandro
dc.coverage.spatial	Quibdó, Chocó, Colombia.	spa
dc.date.accessioned	2024-08-26T19:23:33Z
dc.date.available	2024-08-26T19:23:33Z
dc.date.issued	2024
dc.description.abstract	La presente investigación se enmarca en el Programa de Tutorías para el Aprendizaje y la Formación Integral (PTAFI 3.0) del Ministerio de Educación Nacional (MEN). Esta se centra en explorar las conexiones entre la violencia urbana y el conflicto escolar en la Institución Educativa Integrado Carrasquilla Industrial en Quibdó, Chocó, en el transcurso de los tres meses de práctica, entre abril y junio de 2024. Haciendo uso de la cartografía sensible como principal herramienta investigativa práctica, la investigación se adentra en las experiencias sensibles de los estudiantes con su entorno. Se complementa este método con la cartografía corporal, la ludosofía, el teatro del oprimido y el baile en el reconocimiento de emociones y la resolución de los conflictos. Mi investigación sigue una metodología cualitativa etnográfica adoptando un estilo de escritura desde la filosófica autobiográfica alineándose con el contextualismo radical. Además, se apoya en tres estudios colombianos que vinculan la violencia barrial con los problemas de convivencia escolar y bajo rendimiento académico. Este trabajo describe mi experiencia pedagógica contextualizando constantemente las reflexiones con el entorno vivido, guiado por las voces de los estudiantes quienes fueron fundamentales para llegar a las conclusiones de mi investigación.	spa
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Filosofía	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/20092
dc.language.iso	spa	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Filosofía	spa
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dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Violencia urbana	spa
dc.subject	Afectos	spa
dc.subject	Cartografía de lo sensible	spa
dc.subject	Conflicto escolar	spa
dc.subject	Ludosofía	spa
dc.subject.keywords	Urban violence	eng
dc.subject.keywords	Affects	eng
dc.subject.keywords	Sensitive cartography	eng
dc.subject.keywords	Ludosophy	eng
dc.subject.keywords	School conflict	eng
dc.title	Cartografía sensible, del barrio al aula : conexiones entre la violencia urbana y el conflicto escolar en Quibdó, Chocó.	spa
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa