Microfútbol en el barrio Arborizadora Alta : entre lo recreativo, lo deportivo, la violencia y la convivencia.

dc.contributor.authorMontero, Hamilton Hilarionspa
dc.date.accessioned2021-08-02T16:27:17Z
dc.date.available2021-08-02T16:27:17Z
dc.date.issued2018-12-05
dc.description.abstractEste artículo se realizó a partir de una propuesta etnográfica ejecutada en el barrio Arborizadora Alta, con el fin de reconocer y reflexionar en torno a las dinámicas que se dan socialmente dentro del contexto del juego del microfútbol. La investigación sugiere que al institucionalizarse el microfútbol, es decir, hacerlo un deporte, este llegará a generar más problemas de convivencia que soluciones, ya que aumenta la violencia por múltiples factores tanto internos como externos. Sin embargo, también sugiere que al no institucionalizarse y permitirse que el juego se desarrolle en ámbitos más informales, podría tender menos a la violencia y más a la otredad.spa
dc.description.abstractenglishThis article is the product of an ethnographic proposal carried out in the Arborizadora Alta neighborhood, in order to recognize and reflect around the social dynamics given within the context of soccer small-sided games. Research suggests that by institutionalizing soccer small-sided games, that is, by making it a sport, it will gene-rate more coexistence conflicts than solutions, since it increases violence by multiple factors, both internally and externally. However, it also suggests that by not institutionalizing the game, and allowing it to develop in more informal settings, it would incline less towards violence and more towards otherness.eng
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifierhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/9433
dc.identifier10.17227/ludica.num28-9433
dc.identifier.issn2462-845X
dc.identifier.issn0121-4128
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/13671
dc.language.isospa
dc.publisherEditorial Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.relationhttps://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/9433/7087
dc.relation.referencesAlcaldía Local de ciudad bolívar. (2016). Conociendo mi localidad. Recuperado de http://www.ciudadbolivar.gov.co/mi-localidad/conociendo-mi-localidad/historia.
dc.relation.referencesAnder-Egg (1995). Aprender a investigar: Nociones básicas para la investigación socialcórdoba: brujas.
dc.relation.referencesbourdieu, p. (2000). Las formas del capital. capital econó-mico, capital cultural y capital social. En Poder, derecho y clases sociales. bilbao: desclée de brouwer.
dc.relation.referencescaillois, R. (1986). Los juegos y los hombres, la máscara y el vértigo. México: fce.
dc.relation.referencescaracol Radio. (2017, 27 de febrero). Los 5 depor-tes más practicados en Bogotá. Recuperado de http://caracol.com.co/emisora/2017/02/27/bogota/1488195991_095382.html.
dc.relation.referencesdumazedier, J. et al. (1971). Ocio y sociedad de clases. bar-celona: fontanella.
dc.relation.referencesfetterman, d. M. (1989). Ethnography step by step. beverly Hills-california: Sage.
dc.relation.referencesHuizinga, J. (1972). Homo ludens. Madrid: Alianza Editorial.
dc.relation.referencesMurillo, f. J. y Martínez-Garrido, c. (2010). Investigación etnográfica. Madrid: uam.
dc.relation.referencesMoreno, A. c. y Moreno, J. (2011). Ciudad Bolívar: diferen-cias culturales y políticas en contacto. Una mirada socio-lingüística a la migración y el desplazamiento forzado en Colombia (p. 58). Recuperado de http://bibliotecadigital.caroycuervo.gov.co/189/1/02__Ana_constanza_Rodriguez_Javier_Moreno_valero_0.pdf
dc.relation.referencesparlebas, p. (1993). problemas del juego en la educación física. En ActasPrimer Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias. departamento de Educación física, fhce-unlp, La plata.
dc.relation.referencesPedraza M. v. (1997). poder y cuerpo. El (incontestable) mito de la relación entre ejercicio físico y salud. Edu-cación Física y Ciencia, 3, 7-19.
dc.relation.referencesRuiz olabuenaga, J. I. (2003). Metodología de la investiga-ción cualitativa. bilbao: Universidad de deusto.
dc.relation.referencesSandoval (1997). Investigación cualitativa. colombia: arfoEditores e Impresores.
dc.relation.referencesUniversidad pedagógica Nacional. (2016). Documento maestro. Licenciatura en Recreación y Turismo, p. 36.
dc.relation.referencesUniversidad del Rosario. (2009). Universidad, cien-cia y desarrollo. Recuperado de http://www.uro-sario.edu.co/Universidad-ciencia-desarrollo/ur/fasciculos-Anteriores/Tomo-iv-2009/fasciculo Localidad-de-ciudad-bolivar/.-3/ur/.
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
dc.sourceLúdica Pedagógica; Vol. 1 Núm. 28 (2018): jul-dic. Revista Lúdica Pedagógicaspa
dc.subjectJuegospa
dc.subjectViolenciaspa
dc.subjectRecreaciónspa
dc.subjectDeportespa
dc.subjectConvivenciaspa
dc.subject.keywordsGameeng
dc.subject.keywordsViolenceeng
dc.subject.keywordsRecreationeng
dc.subject.keywordsSporteng
dc.subject.keywordsCoexistenceeng
dc.titleMicrofútbol en el barrio Arborizadora Alta : entre lo recreativo, lo deportivo, la violencia y la convivencia.spa
dc.title.translatedMicrofootball at neighborhood Arborizadora Alta : between recreation, sports, violence and coexistence.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_6501eng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/articleeng
dc.type.localArtículo de revistaspa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersion

Archivos