Experiencias de crianza y aprendizajes significativos en niños y niñas con capacidades diversas psicosociales.

dc.contributor.advisorRobayo Noreña, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorMuñoz Amado, Lady Carolinnespa
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.date.accessioned2023-06-26T19:52:17Z
dc.date.available2023-06-26T19:52:17Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEn el marco de la Línea de infancias y familias se realiza este proceso investigativo para comprender la relación entre experiencias de crianza y el desarrollo de aprendizajes significativos en niños y niñas con capacidades diversas psicosociales. Desde la perspectiva hermenéutica, el enfoque biográfico narrativo y a través de las técnicas: observación participante, cartografía y revisión documental, se describen las experiencias de crianza vividas por 22 niños y niñas de la Fundación Niña María del municipio de Chía Cundinamarca y se analizan dichas experiencias en el desarrollo de aprendizajes significativos teniendo en cuenta las capacidades diversas psicosociales de los niños y las niñas. Los resultados y hallazgos emergentes permiten concluir que las capacidades diversas no deben ser consideradas como discapacidades, sino como parte de la diversidad que es el ser humano. También aportan a resaltar la importancia de la escucha, que se tenga en cuenta la narrativa de las personas con capacidades diversas para construir una sociedad más inclusiva desde las infancias. Así mismo, se debe promover el empoderamiento desde la crianza para que puedan tomar decisiones propias, fomentar la accesibilidad universal y eliminar corresponsablemente las barreras físicas, sociales y culturales. En este propósito, se reflexiona sobre la crianza en el ámbito institucional, donde se imbrican los sujetos, sus motivaciones, los contextos y los sentidos que se le otorgan (Parada, 2019), permitiendo subrayar la importancia de que los profesionales que trabajan en estos procesos tengan una visión amplia y humanista de la crianza y la educación, desde un enfoque integral y sensible.spa
dc.description.degreelevelMaestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Desarrollo Educativo y Socialspa
dc.description.researchareaInfancias y Familiasspa
dc.description.sponsorshipFundación CINDEspa
dc.description.sponsorshipUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18684
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programMaestría en Desarrollo Educativo y Social (CINDE-UPN)spa
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dc.subjectExperiencias de crianzaspa
dc.subjectCapacidades diversas psicosocialesspa
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dc.subject.keywordsParenting experienceseng
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