La coyuntura educativa: aportes a la discusión
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Fecha
2015-12-30
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Resumen
Descripción
En el marco de la celebración de los 60 años de la Universidad Pedagógica Nacional y como una estrategia de desarrollo profesoral (eje 1 pdi, programa5) durante el 2015 la Vicerrectoría Académica convocó a la realización del Coloquio upn 60 años: sentidos y apuestas para la formación de educadores e investigadores de la educación, como estrategia para repensar, hacer un balance y proyectar colectivamente los procesos misionales de la Universidad.
Los coloquios se llevaron a cabo analizando y debatiendo sobre cuatro temas: 1) Educación, pedagogía y didácticas como campo de la acción de la upn. 2) Sentidos y apuestas de la upn en el marco de las exigencias de la educación contemporánea. 3) upn: 60 años educando educadores y 4) Investigación y formación de educadores. Cada uno de estos temas se abordó siguiendo una estrategia común. La estrategia consta de dos tipos de encuentros: precoloquios y coloquios.
Para cada uno de ellos, las facultades, una a una, realizaron un precoloquio en el que los programas presentaron sus perspectivas y análisis sobre el tema señalado en la sesión. Allí mismo se eligió un representante de la
Facultad, quien presentó las conclusiones de su unidad académica en el coloquio general universitario —en el cual también participó el ipn y el Doctorado Interinstitucional en Educación—. Estas actividades estuvieron soportadas, a su vez, por la preparación de documentos descriptivos o de análisis sobre las temáticas. En suma, el Coloquio upn 60 años se desarrolló a través de cuatro coloquios (uno por cada tema) en 2015 y prevé un coloquio de cierre en 2016.
Editorial
Editorial UPN