El carnaval, una aproximación a la identidad y a la diversidad : narración de una experiencia de encuentro entre lúdica y educación.
| dc.contributor.author | Trujillo, Milton | spa |
| dc.date.issued | 2010-01-13 | |
| dc.description.abstract | Este documento pretende conectar tres líneas de reflexión en torno a un campo de acción pedagógico llamado Recreación. Nos interesa, en una primera parte, enmarcar la reflexión sobre el sentido de la educación, a partir de una mención de algunas necesidades y problemas generales al que nos vemos enfrentados los educadores contemporáneos, y que, pueden dilucidarse, con unas breves sugeren-cias para la transformación de nuestro quehacer, al conectar la educación con la lúdica. Una segunda parte alude a una experiencia que evidencia la anterior conexión, poniendo en juego una estrategia recreativa de alto impacto transformador. Finalmente, realizamos una breve ampliación del lenguaje lúdico-creativo empleado en esa experiencia, que permitirá entender su sentido y propósito pedagó-gico y “terapéutico”. | spa |
| dc.description.abstractenglish | This document aims to connect three lines of pedagogical inquiry called Recreation. We are interested in the first part, framing the debate on the meaning of education, from a mention of some needs and general problems that contemporary educators have, and that can be clarified, with a few suggestions for transformation of our work, to link education with recreation. The second part refers to a previous experience that demonstrates the connection, bringing into cultural-play a strategy of high-impact recreational transformer. Finally, we conducted a brief extension of the recreational language used in the experiment, which will help understand the meaning and purpose of teaching and “therapeutic”. | eng |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier | https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/553 | |
| dc.identifier | 10.17227/ludica.num15-553 | |
| dc.identifier.issn | 2462-845X | |
| dc.identifier.issn | 0121-4128 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/4735 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Editorial Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.relation | https://revistas.upn.edu.co/index.php/LP/article/view/553/536 | |
| dc.relation.references | Bajtín, M. (s.f.). La cultura popular en la Edad Media y el Renacimiento. Obtenido, desde: http://www.mono-grafias.com/trabajos912/el-sentido-mitico/el-senti-do-mitico.shtml | |
| dc.relation.references | Burke, P. (2001). La cultura popular en la Europa Moder-na, Madrid, Alianza. | |
| dc.relation.references | González, J. Montañés, I. Obtenido, desde: http://www.xente.mundo-r.com/juliomonta/carnaval.htm | |
| dc.relation.references | Hoyos, G. (1997). La teoría de la acción comunicativa como nuevo paradigma de investigación en ciencias so-ciales: las ciencias de la discusión, Bogotá, Icfes, Corcas Editores. | |
| dc.relation.references | Huzinga, J. (1987). Homo Ludens, Madrid, Alianza. | |
| dc.relation.references | Lipovetzky, G. (2005), La era del vacío, Madrid, Anagra-ma. | |
| dc.relation.references | Manzano, H. y Mesa, G. (2008). La Recreación Dirigida: un laboratorio pedagógico para la contemplación activa y creativa de la televisión, Cali, Comisión Nacional de Televisión, Colciencias y Universidad del Valle. | |
| dc.relation.references | Martin, A. (s.f.). ‘El carnaval en Buenos Aires: festejos y festejantes’. En Cuadernos del Instituto de Antropología y Pensamiento Latinoamericano, Nº 15. | |
| dc.relation.references | Mesa, G. (2000). ‘¿La formación profesional en Recreación, un sueño o una necesidad indiscutible?’. En Osorio, E. Compilación de ponencias del II Simposio Nacional de Investigación y Formación en Recreación, Bogotá, Ediciones funlibre. | |
| dc.relation.references | Mesa, G. (2002). ‘La recreación: algo más que volver a hacer’. En Osorio, E. Compilación de ponencias del II Simposio Nacional de Investigación y Formación en Re-creación, Bogotá, Ediciones funlibre. | |
| dc.relation.references | Perkins, D. (1998). Discursos inéditos. | |
| dc.relation.references | Pineda, D. (2003). ‘Información para el lector’. En Lipman, M. (Eds.) El descubrimiento de Harry: Novela de lógica formal, Bogotá, Editora Beta. | |
| dc.relation.references | Trujillo, M. (2003). Resignificación del poder, Bogotá, Tesis de grado, Facultad de Filosofía, Pontificia Universidad Javeriana. | |
| dc.relation.references | Trujillo. M (2009). ‘Hermenéutica de la lúdica y su rela-ción con la pedagogía y la recreación, ponencia como insumo del curso de cualificación arte y pedagogía en contextos escolares: culturas hegemónicas y popula-res’. En El Núcleo de lúdica para el abordaje de conflictos escolares. Obtenido, desde: en www.monografías.co | |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0 | |
| dc.source | Lúdica Pedagógica; Vol. 2 Núm. 15 (2010): Recreación y lúdica (ene-jun) | spa |
| dc.subject | Educación | spa |
| dc.subject | Lúdica | spa |
| dc.subject | Recreación dirigida | spa |
| dc.subject | Transformación | spa |
| dc.subject | Carnaval | spa |
| dc.subject.keywords | Education | eng |
| dc.subject.keywords | Recreation | eng |
| dc.subject.keywords | Transformation | eng |
| dc.subject.keywords | Carnival | eng |
| dc.title | El carnaval, una aproximación a la identidad y a la diversidad : narración de una experiencia de encuentro entre lúdica y educación. | spa |
| dc.title.translated | The carnival, an approximation to the identity and diversity : story about one experience of meeting between ludic and education. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/article | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |