Residuos: una reelaboración conceptual.
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Fecha
2001-05-11
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Resumen
En este artículo, los autores presentan los resultados obtenidos en la investigación realizada durante el año de 1999, en el Colegio Distrital Jorge Eliecer Gaitán, a través del diseño y ejecución de una Estrategia Pedagógica y Didáctica para estudiantes de grado décimo (10) centrada en el cambio Conceptual, Metodológico, Actitudinal, Axiológico y Estético (ECMAAS) sobre los residuos.
Descripción
Editorial
Editorial Universidad Pedagógica Nacional