Escritura de un cuento corto para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad.

Abstract

Frente al interés por encontrar una alternativa para el fortalecimiento del proceso de escritura y la creatividad en los estudiantes del grado 701 del Instituto Pedagógico Nacional del año 2023,se llevó a cabo este trabajo de grado que fue ejecutado por medio del diseño metodológico de la investigación acción, basado en el diseño e implementación de una propuesta didáctica que se apoya en la metodología del aprendizaje basado en proyectos y se fundamenta en una unidad didáctica basada en la producción de un cuento corto que toma en cuenta algunos elementos de la escritura creativa y sigue los pasos del proceso de escritura planteado en el modelo de Hayes, J. y Flower, L. (1980).