Fortalecimiento de las habilidades sociales en discapacidad intelectual (D.I) y trastorno del espectro autista (TEA) : un viaje de aventuras a través de los lenguajes artísticos.

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dc.contributor.advisorHerrera Plata, Andrea Julianaspa
dc.contributor.authorCárdenas Téllez, Laura Dayanna
dc.contributor.authorChaparro Llanes, Liseth Valeria
dc.contributor.authorDueñas González, Luisa Fernandaspa
dc.contributor.authorZuluaga Contreras, Ana María
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.coverage.temporal2022-2024spa
dc.date.accessioned2024-07-03T18:46:46Z
dc.date.available2024-07-03T18:46:46Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl presente proyecto investigativo tuvo como objetivo fortalecer las habilidades sociales en población con discapacidad intelectual (D.I) y trastorno del espectro autista (TEA) en la institución ACONIR, donde se reconoció la importancia del fortalecimiento de estas, ya que, son primordiales para la vida de cualquier ser humano, a fin de favorecer su desarrollo personal y social en la vida. Por lo tanto, fue necesario diseñar e implementar como estrategia didáctica un proyecto pedagógico de aula (PPA) titulado “Viajemos por el mundo: una experiencia divertida”, teniendo como temática principal la elaboración de actividades situadas en distintas partes del mundo que permitieron potenciar las habilidades sociales de los participantes a partir de los lenguajes artísticos como facilitadores y mediadores de los procesos de enseñanza- aprendizaje, acogiendo a toda la población desde sus distintas características y edades.spa
dc.description.abstractenglishThe objective of this research project was to strengthen social skills in the population with intellectual disabilities (ID) and autism spectrum disorder (ASD) in the ACONIR institution, where the importance of strengthening these skills was recognized, since they are essential for the life of any human being, in order to promote their personal and social development in life. Therefore, it was necessary to design and implement as a didactic strategy a classroom pedagogical project (CPP) entitled "Let's travel around the world: a fun experience", having as main theme the development of activities located in different parts of the world that allowed to enhance the social skills of the participants from the artistic languages as facilitators and mediators of the teaching-learning processes, welcoming the entire population from their different characteristics and ages.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Especialspa
dc.description.researchareaDiversidades, Formación y Educación Línea de investigación: Comunicaciones Otrasspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/19987
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Especialspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectHabilidades socialesspa
dc.subjectLenguajes artísticosspa
dc.subjectTrastorno de Espectro Autista TEAspa
dc.subjectDiscapacidad intelectualspa
dc.subjectProyecto pedagógico de aulaspa
dc.subject.keywordsSocial skillseng
dc.subject.keywordsArtics languageeng
dc.subject.keywordsAutism spectrum disordereng
dc.subject.keywordsIntellectual disabilityeng
dc.subject.keywordsClassroom pedagogical projectspa
dc.titleFortalecimiento de las habilidades sociales en discapacidad intelectual (D.I) y trastorno del espectro autista (TEA) : un viaje de aventuras a través de los lenguajes artísticos.spa
dc.title.translatedStrengthening social skills in intellectual disability (ID) and autism spectrum disorder (ASD): an adventure journey through artistic languages.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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