Elementos para una alfabetización de cuidado desde el manejo de la inteligencia emocional de mujeres en ejercicio de trabajo sexual transgénero y cisgénero, víctimas de violencia.

dc.contributor.advisorMontoya Pelaez, Leonardospa
dc.contributor.authorGarzón Sanchez, Shanon Juliethspa
dc.coverage.spatialBogota, Colombiaspa
dc.date.accessioned2023-08-23T18:54:15Z
dc.date.available2023-08-23T18:54:15Z
dc.date.issued2023
dc.description.abstractEl presente documento se enmarca en la línea de Genero Identidad y Acción Colectiva, explora las herramientas para una alfabetización del cuidado, con la población trabajadora sexual, siendo un instrumento necesario para aplicar las garantías estatalesspa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Comunitariaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/18951
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Comunitaria con énfasis en DDHHspa
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dc.subjectAlfabetizaciónspa
dc.subject.keywordsLegislative frameworkeng
dc.titleElementos para una alfabetización de cuidado desde el manejo de la inteligencia emocional de mujeres en ejercicio de trabajo sexual transgénero y cisgénero, víctimas de violencia.spa
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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