¿Cómo viven los niños y niñas de familias afro desplazadas a Bogotá, el trance entre su lugar de origen y la ciudad?.

dc.contributor.advisorUnda Bernal, María del Pilarspa
dc.contributor.authorOsias Muñoz, Karen Lilianaspa
dc.contributor.authorTello Betancourt, Zeida Lisethspa
dc.date.accessioned2019-12-13T17:35:19Z
dc.date.available2019-12-13T17:35:19Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractTrabajo de grado que busca conocer y dar respuesta de cómo es el tránsito que viven los niños, niñas y jóvenes afro al salir de su tierra de origen, y llegar a un nuevo contexto, cuales son las situaciones por las cuales deben pasar y a que se deben enfrentar, teniendo presente que son contextos nuevos a los cuales son ajenos y con enormes diferencias. En este caso Bogotá es el destino al cual llegan cada uno de los sujetos entrevistados, narrando en sus historias de vida cómo ha sido el cambio al cual se han enfrentado y si realmente pueden hablar de un cambio; como es su actuar frente a esta sociedad, teniendo claro que llegan a un contexto donde la diferencia no es aceptada y las prácticas culturales no son bien vistas, haciendo referencia a las costumbres y cultura que tiene y prima en el pueblo y la gente afro, ya que en la sociedad se crean estereotipos sin conocer realmente sobre ello. En este tránsito al que se ven enfrentados narran y cuentan sobre las muchas vivencias a las que se vieron y ven enfrentados día a día, acciones, comentarios que escuchan de la gente solo por su color de piel pero como con el tiempo han aprendido a vivir con ello naturalizando dichas prácticas pero sin dejar atrás su hermosa cultura.spa
dc.description.degreelevelTesis de pregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Infantilspa
dc.formatPDFspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.otherTE-22549
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/11262
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Infantilspa
dc.relation.referencesAráoz, A (2012). orígenes, historia y desarrollo de la investigación narrativa (tesis de doctorado) instituto de investigaciones en ciencias del comportamiento “iicc”, bolivia.
dc.relation.referencesAceves Lozano, E. (1999). un enfoque metodológico de las historias de vida. Ciesas - México. (29) 1 – 10.
dc.relation.referencesArturo Prado,Katherine Quiñones ,(Productores). (2014),IX festival afro en bosa [VIDEO].De https://boseandoconlacomunidad.wordpress.com/2014/03/28/se-inaguro-el-ixfestival- afro-en-bosa-con-grupos-artisticos-musicales/
dc.relation.referencesBastide, R (2005, julio 7), Las Américas negras (fragmentos), Revista del CESLA, Recuperado de .
dc.relation.referencesBiglia, b & Bonet-martí j, la construcción de narrativas como método de investigación psicosocial. prácticas de escritura compartida, forum: qualitative social research social forschung.
dc.relation.referencesBourguignon, C. (2001) Raza y colonialidad en la obra de Aníbal Quijano.Resonancias.org,volumen( ISSN 1961-974X).Recuperado de
dc.relation.referencesBustos.J. (2010,01 de julio). Esclavos y negros en la independencia.Banrepcultural. Recuperado de http://www.banrepcultura.org/blaavirtual/credencial/julio2010/esclavos.htm
dc.relation.referencesCatherine Walsh, Interculturalidad crítica y educación intercultural, 2004,
dc.relation.referencesDE GRANDA, Germán, Un afortunado fitónimo Bantú: Macondo. Estudios lingüísticos hispánicos, afro hispánicos y criollos, Editorial Gredos, Madrid, 1978, p.234
dc.relation.referencesElizabeth Castillo Guzmán y Sandra Patricia Guido Guevara. (19/12/2014). La interculturalidad: ¿principio o fin de la utopía? Bogotá, Colombia. Revista Colombiana de Educación, N. º 69. Segundo semestre de 2015, Bogotá, Colombia.
dc.relation.referencesGarcía, N, (productor), (2013), afrocolombianos historia y etnoeducacion, (DVD),https://www youtube.com
dc.relation.referencesHernández, D, (2001), Etnoeducacion Afrocolombiana en la trama de cabuyas, (tesis de maestría), Universidad Pedagógica Nacional.13. Heiver Cartagena Quintero, (productor). (2010).Soy lo que soy [VIDEO].De https://www.youtube.com/wath?v=LbM309lefpQ
dc.relation.referencesHispa-afro, (2000) historia del pueblo afrocolombiano - perspectiva pastoral, el afro descendiente en la historia de Colombia, Recuperado de http://axecali. tripod.com/cepac/hispafrocol/1.htm.
dc.relation.referencesHistoria del pueblo afrocolombiano. (2016).los afrodescendientes en la historia de Colombia Recuperado de http://axe-cali.tripod.com/cepac/hispafrocol/10.htm
dc.relation.referencesUNESCO, Historia General del Africa, Jeune Afrique, París, 1980, p.11
dc.relation.referencesLicenia Salazar. (jueves, 22 de julio de 2010). Benkos Biohó: Guerrero y dirigente Cimarrón. marzo 10 de 2012, de personajes afro URL: http://historiapersonajesafro.blogspot.com.co/2010/07/benkos-bioho.html
dc.relation.referencesLina María Echeverry Cabeza -Redactora bogota.gov.co. (2016). La profe que defiende y promueve saberes afrocolombianos en Bogotá. Viernes, 13 de mayo de Alcaldía Mayor de Bogotá Sitio web: http:www.bogota.gov.coarticle localidades/kennedy/defiende-ypromueve- saberesafrocolombianos-en-bogota.
dc.relation.referencesLIZALDE, P. José Luis, Reportaje: África más de mil Santos, en Revista Iglesia SINFRONTERAS, No. 239, noviembre de 2001, p. 20
dc.relation.referencesMinisterio de cultura, Pontifica Universidad Javeriana, (2010), rutas de libertad 500 años de travesía, Colombia, Bogotá, editor general Roberto Burgos.
dc.relation.referencesministerio de educación nacional. (20 mayo 2010). Día Nacional de la Afrocolombianidad. mayo 2010 , de Colombia aprende, la red de conocimiento URL: http://www.colombiaaprende.edu.co/html/home/1592/article-232084.html
dc.relation.referencesMINCULTURAL,(1993,27 de agosto). 27 de agosto- Conmemoración Ley 70 de 1993- rlevancia cultural. La respuesta es Colombia .recuperado de http://centromemoria.gov.co/wp-content/uploads/2013/11/MDULO 4 pdf.pdf
dc.relation.referencesNatalia Gómez Carvajal. (16 de mayo de 2014). La lucha cotidiana de los afros desplazados en Bogotá. el tiempo, 6, 2.
dc.relation.referencesPalenke Colombia Danza Música, (productor). (2015).Muchango parte 1 [palenke].De https://www.youtube.com/wath?v=yZvyNbCCE34
dc.relation.referencesPerspectiva pastoral, (2000), Historia del pueblo afrocolombiano, Colombia, Bogotá, Tripod.
dc.relation.referencesQuiñones, F, (2001), La etnoeducacion afrocolombiana, concepciones, vivencias y propuestas de sus actores, (tesis de maestría), Universidad Pedagógica Nacional.
dc.relation.referencesQuintero, O .(2010) “Los afro aquí. Dinámicas e identidades de la población afrocolombiana en Bogotá. Recuperado de
dc.relation.referencesRiver, C Y Martínez, J, (2003), slideshare, formato para la presentación de proyectos pedagógicos AULA con TIC, implementación de la catedra de afrocolombianidad en la institución educativa Clemente Manuel Zabala.
dc.relation.referencesRueda, M, (2012), La evaluación educativa, análisis de sus prácticas, Recuperado de: https://books.google.es/books.
dc.relation.referencesTEILHARD DE CHARDIN, Pierre, L´apparition de l´homme, Seuil, 1956, p.279
dc.relation.referencesUMOYA, África, continente rico, países empobrecidos, en Agenda Latinoamericana 2.001. editorial Kimpres Ltda., Bogotá, 2000, p.36
dc.relation.referencesUMOYA, Africa, continente rico, países empobrecidos, en Agenda latinoamericana 2.001. Editorial Kimpres Ltda., Bogotá, 2000, p. 39
dc.relation.referencesValencia, L. (2015, 26 de Agosto), Namibia, 1904-1908: el primer genocidio del siglo XX (Primera Parte), Red Internacional, Recuperado de http://www.laizquierdadiario.com/Namibia-1904-1908.htm.
dc.rights.accessAcceso abiertospa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourcereponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.sourceinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.subjectAfrocolombianidadspa
dc.subjectAfro - Descendenciaspa
dc.subjectColonialidadspa
dc.subjectPueblospa
dc.subjectCulturaspa
dc.subjectIdentidadspa
dc.subjectDiscriminaciónspa
dc.subjectHistoriaspa
dc.title¿Cómo viven los niños y niñas de familias afro desplazadas a Bogotá, el trance entre su lugar de origen y la ciudad?.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregradospa
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Cargando...
Miniatura
Nombre:
TE-22549.pdf
Tamaño:
999.33 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
No hay miniatura disponible
Nombre:
TE-22549.pdf
Tamaño:
1.03 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Licencia aprobada