Prácticas que circulan alrededor del cuerpo en el marco de las propuestas investigativas de la línea Trayectos y Aconteceres del Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional.

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dc.contributor.advisorSerrato Rodríguez, Deysi Lisethspa
dc.contributor.authorGarcía Triana, Julieth Alejandraspa
dc.date.accessioned2022-06-24T15:21:13Z
dc.date.available2022-06-24T15:21:13Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractLa presente investigación surge como interés personal de la maestra en formación, sobre el cuerpo, específicamente desde las prácticas que circulan alrededor de este y se presentan en las apuestas investigativas de la línea de Trayectos y Aconteces: Estudios del ser y quehacer del maestro desde la pedagogía, del Departamento de Biología de la Universidad Pedagógica Nacional, dado que desde allí, se desglosan un sinfín de discusiones en torno a la historia del cuerpo, su comprensión desde la enseñanza de la Biología, la vida en general, la multiplicidad que le subyace en tanto posibilidad para su abordaje en la escuela, del sujeto mismo y del cuerpo maestro, permitiendo vislumbrar la complejidad de este aportando elementos que llevan reflexionar sobre quehacer pedagógico.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Biologíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/17438
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Ciencia y Tecnologíaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Biologíaspa
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