Desarrollo del fútbol femenino en universidades bogotanas : revisión sistemática.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorJiménez Giraldo, Adriana Lucerospa
dc.contributor.authorVega Urrego, Anderson Fabianspa
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.coverage.temporal2019 - 2024spa
dc.date.accessioned2025-06-20T19:22:25Z
dc.date.available2025-06-20T19:22:25Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEste ejercicio investigativo tuvo como objetivo analizar la producción académica sobre fútbol femenino en universidades bogotanas con carreras a fines del deporte, desarrolladas entre los años 2019 a 2024, destacando el auge, la importancia y la resignificación social del fútbol femenino. El estudio se realizo bajo un enfoque cualitativo y un paradigma histórico-hermenéutico, usando la revisión sistemática se hallaron 14 tesis de pregrado y posgrado clasificados en tres categorías, deporte formativo, deporte social y deporte de rendimiento. Identificando que el 57% de los estudios se centraron en el deporte de rendimiento, seguido por el deporte social 35% y el formativo 7%. Destacando el papel de la Universidad Pedagógica Nacional la cual tuvo producción académica en las tres categorías mencionadas. Evidenciando un avance significativo en el rendimiento de las jugadoras presentes en los estudios. Sin embargo, persisten brechas en financiación, equidad y visibilidad. El ejercicio investigativo recalca la importancia del rol docente y propone mejorar las metodologías de formación. También se subraya el valor del fútbol femenino como herramienta educativa, promotora de valores y de empoderamiento de la mujer en el deporte.spa
dc.description.degreelevelEspecializaciónspa
dc.description.degreenameEspecialista en Pedagogíaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21214
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educaciónspa
dc.publisher.programEspecialización en Pedagogíaspa
dc.relation.referencesAbril, G., Huertas, J. (2021) Construcción de subjetividades de jóvenes por medio de la práctica deportiva escolar del fútbol de salón femenino: análisis desde la perspectiva de género. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá. Colombia.spa
dc.relation.referencesAgramonte, E. (2011) El deporte educativo. Universidad de la Rioja. Rioja. España.spa
dc.relation.referencesAntúnez, I., Iturriaga, T. & Valdez, S. (2022) Revisión sistemática sobre los efectos del entrenamiento pliométrico sobre la fuerza explosiva en jugadoras de futbol. Universidad Católica de Maule. Rev.peru.cienc.act.fis.deporte, 2022,9(4):1554 – 1563. Talca. Chile.spa
dc.relation.referencesBecerra, B. (2020). Demanda física del portero de fútbol: necesidades y diferencias en respuesta al género. Rev. Digit. Act. Fis. Deporte. 7(1): e1526.https://revistas.udca.edu.co/index.php/rdafd/article/view/1526. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesBottai, A. (2013). El Deporte Escolar: Medio pedagógico estratégico de la Educación Física en Primaria. 10mo Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 9 al 13 de septiembre de 2013. Departamento de Educación Física. La Plata. Argentina.spa
dc.relation.referencesCamacho, I., Herrera, C. (2020) Efectos de un programa de entrenamiento de la fuerza explosiva, en miembros inferiores, de jugadoras de fútbol de 14-15 años del club deportivo gol star Bogotá D.C. Universidad de ciencias aplicadas y ambientales- UDCA. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesCórdova, N. (2020) Rendimiento deportivo y Flow en deportistas. Pontificia Universidad Católica Argentina “Santa María de los Buenos Aires”, Buenos aires, Argentina.spa
dc.relation.referencesGadamer, H. (1960). Verdad y método. Octava edición. Ediciones sígueme. Madrid, España.spa
dc.relation.referencesGaravito, E., García, S. (2019) Efectos del entrenamiento pliométrico sobre la potencia de tren inferior en jugadoras de fútbol utilizando el Índice de Fuerza Reactiva. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesGarcía, J. (2024) La disparidad salarial del fútbol femenino colombiano. Universidad Santo Tomás. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesGiménez, J., Abad, M., Robles, J. (2009) La enseñanza del deporte desde la perspectiva educativa. Universidad de Huelva. Huelva, España.spa
dc.relation.referencesGómez, O. (2007). Fundamentos generales de la caracterización y organización del deporte de alto rendimiento. http://www.portalfitness.com/editorfiles/1029.pdf. Cuba.spa
dc.relation.referencesHernández, E. (2023). Las Implicaciones del Enfoque Hermenéutico Interpretativo en Investigación Educativa. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, Vol. 7. Numero 4), 10561-10576. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i4.8069. Veracruz, México.spa
dc.relation.referencesLancheros, M., Mogollón, D. (2023) Análisis de la demanda física posicional en jugadoras de fútbol profesional en competencia a través de dispositivos GPS fieldwiz. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesLey 181 de enero 18 de 1995. (1995) Congreso de Colombia. disponible en: https://www.mineducacion.gov.co/1621/articles-85919_archivo_pdf.pdf. Colombia.spa
dc.relation.referencesManzanares, R., Orejuela, M., Rodríguez, E., Sánchez, M., Valencia, Y. (2024) Efectos en las esferas de formación deportiva con una propuesta metodológica basada en juegos reducidos en una categoría infantil de fútbol femenino. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesMartínez, C., Montilla, V., Paucar, J. (2023) Relación entre las características morfofuncionales, factores sociodemográficos y la posición de juego en una muestra de jugadoras de la selección Bogotá de fútbol en las categorías u13, u15 y u17. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesMontealegre, C., Castro, D., Liney, E., Marín, G., Esguerra, L. (2013) Identificación de los Modelos de aprendizaje empleadas en deporte escolar en Bogotá, a través de los discursos y prácticas de los maestros y/o entrenador. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesMercado Ruíz, H. A., & Sánchez Rodríguez, D. A. (2018). Estudio comparativo de componentes de la condición física en jugadoras de fútbol. Revista Digital: Actividad Física Y Deporte, 4(1). https://doi.org/10.31910/rdafd.v4.n1.2018.411 Universidad de Ciencias Aplicadas y ambientales. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesPáramo, D. (2020) Cómo elaborar una REVISIÓN SISTEMÁTICA. https://www.researchgate.net/publication/339252551_Como_elaborar_una_REVISION_SISTEMATICA. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesPineda, M. (2023) Efecto de la carga de competencia sobre variables neuromusculares del tren inferior en Futbolistas Femeninas de la selección Bogotá. Universidad Nacional de Colombia. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesPrieto, L., Giraldo, A. & Salas, M. (2019). Programa de entrenamiento propioceptivo y su importancia en las capacidades coordinativas en fútbol femenino. R. Actividad fis. y deporte. 5 (2): 120-141. Universidad de Ciencias Aplicadas y ambientales. Bogotá, Colombia.spa
dc.relation.referencesRodríguez, D. & Valldeoriola, J. (2014). Metodología de la Investigación. Universidad Oberta de Catalunya. Barcelona, España.spa
dc.relation.referencesRomán, Y. (2021) Perfil físico y bioquímico en fútbol femenino. Una revisión sistemática. Universidad Cesar Vallejo. Trujillo, Perú.spa
dc.relation.referencesSánchez López, K. (2021) Estudio Descriptivo Sobre la Variación en la Fuerza Explosiva y Velocidad de Reacción Durante la Menstruación en 20 Jugadoras de Fútbol del Club Deportivo Sons Soccer Bogotá – Categoría Juvenil y Única. Universidad de Cundinamarca. Soacha, Colombia.spa
dc.relation.referencesSerna, B. (2023) El camino para elegir mi posición en la cancha construyendo fútbol antidestino. Universidad Pedagógica Nacional. Bogotá, Colombia.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFútbol femeninospa
dc.subjectDeporte formativospa
dc.subjectDeporte socialspa
dc.subjectDeporte de rendimientospa
dc.subjectRevisión sistemáticaspa
dc.subject.keywordsWomen's soccereng
dc.subject.keywordsSocial sporteng
dc.subject.keywordsFormative sporteng
dc.subject.keywordsPerformance sporteng
dc.subject.keywordsSystematic revieweng
dc.titleDesarrollo del fútbol femenino en universidades bogotanas : revisión sistemática.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Especializaciónspa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
Desarrollo del futbol femenino en universidades bogotanas Revision sistematica.pdf
Tamaño:
936.12 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
202503120103373 - 13 JUN 25 ANDERSON VEGA.pdf
Tamaño:
49.94 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
licencia aprobada
Descargar

Colecciones

Especialización en Pedagogía