Educación física : construyendo una conducta menos agresiva.
| dc.contributor.advisor | González Mantilla, Consuelo | spa |
| dc.contributor.author | Morales Zorrilla, Janer Andrés | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-07-07T16:53:54Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T22:01:41Z | |
| dc.date.available | 2017-07-07T16:53:54Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T22:01:41Z | |
| dc.date.issued | 2017 | |
| dc.description.abstract | El trabajo de grado que se propone tiene un compromiso educativo y social, que busca contribuir a la formación de un sujeto que desarrolle comportamientos por medio de una comunicación verbal y no verbal alejados de una conducta agresiva, a través de la educación física, partiendo de un proceso en una población determinada del colegio Veintiún Ángeles, en quienes se pretende disminuir las conductas agresivas, a partir de la clase de educación física, lo que permitirá aportar a la construcción de una mejor sociedad. Esto gracias al manejo de la comunicación asertiva, y las acciones motrices dirigidas desde la clase de educación física, siempre teniendo en cuenta los espacios y las herramientas de acciones motrices para potencializar al sujeto, en capacidades como lo son: el autocontrol, la confianza y por último el afecto con el fin de mitigar su conducta agresiva. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Educación Física | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TE-20563 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/2852 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación Física | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Educación Física | spa |
| dc.relation.references | Andrade René. (2015), PEI Institución Veintiún Ángeles, Bogotá, editorial, biblioteca educativa. | |
| dc.relation.references | Bandura, A. (1973), La agresión adquirida por aprendizaje social. Canadá, editorial, Prentice hall. | |
| dc.relation.references | Bustamante Jorge. (2015), Estudios violencia escolar, Bogotá, articulo, departamento nacional de estadística. | |
| dc.relation.references | Cagigal J, (1976), Educación Física deporte y agresión, C.P. Salvador Vinuesa. C. editorial, alianza editorial. | |
| dc.relation.references | Comisión Internacional de Derechos Humanos, (2012) Capitulo IV Lista negra, Francia, revista de la Organización europea de naciones. | |
| dc.relation.references | Constitución Política de Colombia, (1991), Artículos, 44, 52, 38, 13, editorial Leyer. | |
| dc.relation.references | Chaux, E. (2011), Análisis comparativo de violencia escolar, Bogotá, artículo de la universidad de los Andes. | |
| dc.relation.references | Correa, M. (2002), Educación física desde la corporeidad y la motricidad, Bogotá, revista, mundo deportivo. | |
| dc.relation.references | De Zubiría, J. (1994) Los modelos pedagógicos, Bogotá, editorial, fundación Alberto Merani, edición 1. | |
| dc.relation.references | Díaz Y Román (2010), el paradigma socio cognitivo, capacidades, destreza, valores y actitudes, Madrid, España, editorial. Manga. | |
| dc.relation.references | Fayol, H. (2010), Los principios de administración. Recuperado de: http://ri.ufg.edu.sv/jspui/bitstream/11592/6688/3/658.3145-B687p-Capitulo%20II.pdf. | |
| dc.relation.references | Freud, Sigmund. (1940), Conductas agresivas, capitulo II, El esquema del psicoanálisis, Reino unido editorial, Worcester. | |
| dc.relation.references | Hernández, Eduardo. (2008), Conductas agresivas en el entorno, Caracas, editorial, C.I.P.P.S.V. | |
| dc.relation.references | Centre for Peace and Conflict Studies, (2012), Índice global de paz, violencia en América latina. Recuperado de: http://www.datosmacro.com/demografia/indice-paz-global. | |
| dc.relation.references | Kant, Immanuel. (1943), Respeto y dignidad humana, libro revolución copernicana, editorial, Ariel. | |
| dc.relation.references | Norbert Elias. (2011), El proceso de la civilización, editorial, fondo de cultura económica de España. | |
| dc.relation.references | Molano, A. Ángel, M. (2015). Didáctica Interestructural en la Educación Física fundamento en la epistemología de la complejidad. Colombia: Editorial Kinesis. | |
| dc.relation.references | Muelas, J. (2012), La corporeidad en la educación física, Editorial Unicauca, Colombia, | |
| dc.relation.references | Organización Mundial de la Salud, (2015), definición de violencia social, editorial, committee and bullentin . | |
| dc.relation.references | Parlebas, Pierre, Problemas teóricos y crisis actual en la Educación Física En: lecturas de educación física y deportes. Año 2, Nº 7. Octubre 1997. | |
| dc.relation.references | Parlebas, P. (2001). Léxico de Praxiología Motriz. Juegos, deporte y sociedades. Barcelona: Editorial Paidotribo | |
| dc.relation.references | Piaget, J. (1952) Teoría de desarrollo cognitivo, capitulo II, editorial troquel. | |
| dc.relation.references | Pinker, S. (2005), Declive de la violencia, psicología de la universidad de Harvard editorial Harvard. | |
| dc.relation.references | Prieto A. Naranjo. (2005), Compiladoras Cuerpo-movimiento perspectivas, Bogotá Centro Editorial Universidad del Rosario | |
| dc.relation.references | Riso, W. (2012), cuestión del dignidad el derecho de decir no, México, editorial, océano. | |
| dc.relation.references | Sanabria F. (2014), Falta de respeto en Colombia, Colombia, editorial, UN periódico. | |
| dc.relation.references | Secretaría de Movilidad, (2016), Acoso sexual en el SITP, Articulo II. Articulo del Dane. | |
| dc.relation.references | Stenhouse, L. (1983), La investigación como base de la práctica, teoría práctica, editorial, Paidotribo. | |
| dc.relation.references | Research Bussiness (2007), Invasiones de estados unidos a pueblos de oriente. Estadística, realizada por: lancet | |
| dc.relation.references | Unesco, (1982), cultura. Recuperado de: www.unesco.org/new/es/culture/. | |
| dc.relation.references | Uribe, I. Gallo, L. (2002), La motricidad, Revista, Educación Física y deporte, | |
| dc.relation.references | Vygotsky, L. (1979), Teoría sociocultural, pensamiento y lenguaje, editorial, Paidós ibérica. | |
| dc.rights.access | Acceso abierto | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.source | reponame:Repositorio Institucional de la Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.source | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.subject | Agresividad | spa |
| dc.subject | Conducta | spa |
| dc.subject | Acción motriz | spa |
| dc.subject | Comunicación asertiva | spa |
| dc.subject.lemb | Proyecto curricular - Educación física | spa |
| dc.subject.lemb | Agresividad infantil | spa |
| dc.title | Educación física : construyendo una conducta menos agresiva. | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía – Pregrado | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.version | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa |
Archivos
Bloque original
1 - 1 de 1
