Espejos digitales : una aproximación a las miradas hegemónicas en Tik Tok y la representación femenina

dc.contributor.advisorLópez Duplat, Lauraspa
dc.contributor.authorRoa Ramirez, Maria Alejandra
dc.date.accessioned2024-08-28T16:59:33Z
dc.date.available2024-08-28T16:59:33Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste proyecto de investigación, busca generar procesos artísticos, a través, de laboratorios de creación, con un grupo de mujeres jóvenes. En un contexto globalizado, donde los espacios virtuales nos bombardean de imágenes todo el tiempo, es necesario detenernos un momento del frenesí de las redes sociales y contemplar las implicaciones de estas imágenes, sus narrativas, su conexión con el panorama actual de cómo se contemplan las mujeres; es por ello que generamos este espacio de reflexión crítica de contenidos de Tik Tok, para conocer los modos en los que se representa a la mujer en las publicaciones de esta red social y lo que implica. En cada encuentro de laboratorio de creación artística, nos enfocamos en los algoritmos personalizados de las participantes, donde la variedad de contenidos cuenta con diferencias y similitudes marcadas. Los procesos creativos de esta investigación se dividieron en tres partes. Los tres primeros laboratorios de creación fueron en compañía de mi hermana menor Michelle, esto con el fin de llevar estas reflexiones a un contexto cercano y familiar. A la siguiente sesión, se unió mi amiga Ana María, donde expandimos las opiniones y experiencias de los laboratorios de creación. Finalmente trasladamos este proyecto, a un contexto educativo formal, el cual fue el Liceo Psicopedagógico el Carmello, allí construimos críticas en torno a las redes, con adolescentes, que son el grupo poblacional más afectado por las miradas hegemónicas presentes en los contenidos de las redes sociales, puesto que a esta edad se está formando criterio y posturas críticas, asimismo cuentan con un flujo mayor en redes.spa
dc.description.abstractenglishThis research generate artistic processes, through creation laboratories, with a group of young women. In a globalized context, where virtual spaces bombard us with images all the time, it is necessary to stop for a moment from the frenzy of social networks and contemplate the implications of these images, their narratives, their connection with the current panorama about women representation; That is why we created this space for critical reflection on Tik Tok content, to learn about how women are represented in the publications of this social network and what it implies. In each artistic creation laboratory meeting, we focus on the personalized algorithms of the participants, where the variety of content has marked differences and similarities. The creative processes of this research were divided into three parts. The first three creation laboratories were in the company of my younger sister Michelle, in order to bring these reflections to a close and familiar context. My friend Ana María joined the next session, where we expanded the opinions and experiences of the creation laboratories. Finally we moved this project to a formal educational context, which was the Liceo Psicopedagógico el Carmello, there we built critiques around the networks, with adolescents, who are the population group most affected by the hegemonic views present in the content of the networks. social, at this age judgment and critical positions are being formed, they also have a greater flow in networks.eng
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Artes Visualesspa
dc.description.researchareaDi-sentirspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20157
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Bellas Artesspa
dc.publisher.programLicenciatura en Artes Visualesspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectFeminismospa
dc.subjectRedes socialesspa
dc.subjectInvestigación basada en artesspa
dc.subjectMujeres jóvenesspa
dc.subjectMiradas hegemónicasspa
dc.subjectAlgoritmospa
dc.subjectTik Tokspa
dc.subjectLaboratorio de creación artísticaspa
dc.subjectEspejospa
dc.subjectVirtualspa
dc.subject.keywordsFeminismeng
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dc.subject.keywordsAlgorithmeng
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dc.subject.keywordsArtistic creation laboratoryeng
dc.subject.keywordsMirroreng
dc.subject.keywordsVirtualeng
dc.titleEspejos digitales : una aproximación a las miradas hegemónicas en Tik Tok y la representación femeninaspa
dc.title.translatedDigital mirrors : an approach to hegemonic views on Tik Tok and female representation.eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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