Virtualidad en la educación superior.

Abstract

La educación virtual ha experimentado un crecimiento constante a nivel mundial, este proceso de expansión inició hace ya varias décadas especialmente en educación superior debido al interés de las instituciones en ofrecer programas que respondieran a las necesidades de un grupo de personas, cada vez más amplio, que por razones de ubicación geográfica o de tiempo no podían acceder a los programas de formación de manera presencial. Este proceso de expansión se aceleró debido a la llegada de la pandemia COVID-19, ya que todos los niveles de educación tuvieron que transitar a esta modalidad para atender a las necesidades de educación a nivel mundial de la población que se encontraba aislada debido a las decisiones que se tomaron para contener la Pandemia. Teniendo en cuenta el crecimiento de la educación virtual a nivel mundial, se hace necesario describir y analizar el panorama actual de la educación virtual, como producto de esta investigación se proponen algunas líneas de investigación futuras.