La recreación como estrategia pedagógica para el desarrollo del servicio social en la Institución Educativa Departamental Rincón Santo.

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorDuque Giraldo, Diana Marlenyspa
dc.contributor.authorCorredor Vargas, Laura Tatianaspa
dc.date.accessioned2025-09-04T16:54:22Z
dc.date.available2025-09-04T16:54:22Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEl contexto del servicio social representa una oportunidad para contribuir a la formación integral de los estudiantes a través de experiencias significativas, por ello en el presente proyecto investigativo se aborda la recreación como una estrategia pedagógica para el servicio social de la I.E.D. Rincón Santo de Cajicá, con el objetivo de promover la recreación en contextos educativos formales. Se desarrolla con un enfoque de investigación cualitativa con paradigma hermeneútico y se utilizan técnicas e instrumentos para recopilar información, como: la entrevista semiestructurada, grupo focal y encuestas para analizar e interpretar las percepciones de los estudiantes como parte fundamental del proyecto. Los resultados permiten evidenciar el potencial de la recreación, su contribución a la formación integral y desarrollo de habilidades sociales y su capacidad para transformar la experiencia del servicio social estudiantil.spa
dc.description.abstractenglishThe context of social service represents an opportunity to contribute to the comprehensive education of students through meaningful experiences. Therefore, this research project explores recreation as a pedagogical strategy for the social service program at I.E.D. Rincón Santo in Cajicá, with the aim of promoting recreation within formal educational contexts. The study is conducted using a qualitative research approach within a hermeneutic paradigm, employing techniques and tools such as semi-structured interviews, focus groups, and surveys to collect information and analyze students’ perceptions as a fundamental part of the project. The results highlight the potential of recreation, its contribution to holistic education and the development of social skills, and its capacity to transform the student social service experience.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Recreación y Turismospa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/21552
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Recreaciónspa
dc.relation.referencesAcero Pérez, Á. X., & Cruz Hernández, D. C. (2017). Participación juvenil desde el servicio social estudiantil obligatorio. Corporación Universitaria Minuto de Dios.spa
dc.relation.referencesAlcaldía de Cajicá. (2025). Información general. https://cajica.gov.co/informacion-general/#spa
dc.relation.referencesÁlvarez, R. L., & Comba, L. A. M. (2013). La recreación y el juego como intervención educativa. http://www.accede.iuacj.edu.uy/handle/20.500.12729/275spa
dc.relation.referencesBonilla, E., & Rodríguez, P. (1995). Más allá del dilema de los métodos: la investigación en ciencias sociales. CEDE, Facultad de Economía, Universidad de los Andes.spa
dc.relation.referencesCongreso de la República de Colombia. (8 de febrero de 1994). Ley General de Educación. (Ley 115 de 1994)spa
dc.relation.referencesConsejo Nacional de Política Económica y Social. (2015). Sistema General de Participaciones: Distribución de los recursos para la atención integral de la primera infancia. Vigencia 2015 (Documento CONPES 181). Departamento Nacional de Planeación.spa
dc.relation.referencesConstitución, C. (1991). Constitución política de Colombia, 1991. Presidencia de la República.spa
dc.relation.referencesDe Lucas, J. (1996). La obligatoriedad de un servicio social y los deberes de solidaridad. Cuadernos de trabajo social, 9, 153-186.spa
dc.relation.referencesDuarte Quapper, Klaudio. (2013). Acción Comunitaria con Jóvenes: Desafíos Generacionales. Ultima década, 21(39), 169-195spa
dc.relation.referencesElizalde, R., & Gomes, C. (2010). Ocio y recreación en América Latina: conceptos, abordajes y posibilidades de resignificación. Polis. Revista Latinoamericana, (26).spa
dc.relation.referencesGaleano Marín, M. E. (2012). Estrategias de investigación social cualitativa: El giro en la mirada (4ª reimp.). La Carreta Editoresspa
dc.relation.referencesGallardo, H. (2003). Elementos de investigación académica. Euned.spa
dc.relation.referencesGil López, H. (2010). Tejiendo en comunidad: el servicio social obligatorio como estrategia para el fortalecimiento del trabajo en comunidad. Sistematización de la experiencia" Tejiendo en Comunidad" años 2007/2009.spa
dc.relation.referencesGobernación de Cundinamarca. (2021). Secretaría de Educación de Cundinamarca. https://www.cundinamarca.gov.co/dependencias/seceducacionspa
dc.relation.referencesGómez, J. B., Sánchez, M. C., Castro, Ó. C., Vázquez, A. E., & Romero, E. M. (2015). Evolución del concepto de recreación y sus beneficios en diferentes poblaciones. Rev Heducasport, 49-62.spa
dc.relation.referencesGregorio, A. G. (2008). La recreación en la niñez: conceptualización, características y aportes desde la recreación al desarrollo de los niños (Doctoral dissertation, Universidad Nacional de Mar del Plata).spa
dc.relation.referencesHernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, M. P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). McGraw-Hill / Interamericana Editores.spa
dc.relation.referencesHernández Sampieri, R., Fernández Collado, C., & Baptista Lucio, M. P. (2014). Metodología de la investigación (6ª ed.). McGraw-Hill / Interamericana Editores.spa
dc.relation.referencesInstitución Educativa Departamental Rincón Santo. (2025). Comunicados. https://iedrinconsanto.edu.co/Principal/comunicadosspa
dc.relation.referencesMinisterio del Deporte. (2020). Plan Nacional de Recreación 2020-2026. https://www.mindeporte.gov.co/mindeporte/quienes-somos/dependencias/direccion-fomento-desarrollo/recreacionspa
dc.relation.referencesMontaño, C. (1998). La naturaleza del servicio social. Editorial Cortez.spa
dc.relation.referencesOliveros Gómez, J. (2016). La recreación dirigida como estrategia pedagógica para el desarrollo y promoción de habilidades sociales en el contexto del servicio social estudiantil obligatorio.spa
dc.relation.referencesOsorio, E. (2024). Aportes del ocio y la recreación a la Esperanza Osorio formación de sujetos. Educación social. Revista d'intervenció socioeducativa, (83), 145-158.spa
dc.relation.referencesOsorio, E., & Rico, C. (2011). Diseño y evaluación de programas de recreación. Fundación Colombiana de Tiempo Libre y Recreación.spa
dc.relation.referencesPeralta, R., Medina, R., Osorio, E., & Salazar, C. (2015). Aproximaciones para la construcción del campo de la recreación en América Latina. Recuperado de: http://www.redcreacion.org/libros/Aproximaciones-para-la-construccion-del-campode-la-recreacion.Pdfspa
dc.relation.referencesPuerta Alcaraz, N. (2014). Sistematización de la experiencia Ciclovía recreativa de la Secretaría de Deporte y Recreación del municipio de Itagüí (Antioquia) entre los años 2012-2013. VIREF Revista De Educación Física, 3(2), 1–38. Recuperado a partir de https://revistas.udea.edu.co/index.php/viref/article/view/20080spa
dc.relation.referencesSánchez-Londoño, N. (2022). Una mirada crítica a las nuevas formas de entretenimiento. Minka, (4), 23-33.spa
dc.relation.referencesSánchez, I. H., Lay, N., Herrera, H., & Rodríguez, M. (2021). Estrategias pedagógicas para el aprendizaje y desarrollo de competencias investigativas en estudiantes universitarios. Revista de Ciencias sociales, 27(2), 242-255.spa
dc.relation.referencesSierra Salcedo, R. A. (2007). La estrategia pedagógica. Sus predictores de adecuación. Varona, (45), 16–25. Universidad Pedagógica Enrique José Varona. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=360635565004spa
dc.relation.referencesValencia-Medina, E., Robles-Altamirano, A., & Chenche-Muñoz, F. (2015). Liderazgo Educativo en el desarrollo comunitario. Revista Ciencia Unemi , 8 (13), 39-46.spa
dc.relation.referencesVasco, C. E. (1989). Tres estilos de trabajo en las ciencias sociales: comentarios a propósito del artículo conocimiento e interés de Jurgen Habermas.spa
dc.relation.referencesVelázquez Mercado, A. (2009). El programa de servicio social en bachillerato: su vínculo con la comunidad y el desarrollo de competencias sociales y ciudadanas. Recuperado de: https://repositorio.tec.mx/items/0b49af2f-d7d3-4195-a7cf-61b2cdecf60bspa
dc.relation.referencesVillanueva Ponce, M. (2008). La importancia de los vínculos escuela comunidad en el aprendizaje y participación de los alumnos: El caso del Instituto Potosino Preparatoria-Edición Única. Recuperado de: https://repositorio.tec.mx/items/01926764-3d85-4c36-9f0d-0dffead01414spa
dc.relation.referencesZambrano, J. D. T., Mendoza, C. E. L., & Camacho, M. P. (2018). Estrategias pedagógicas en el desarrollo cognitivo. In Memorias del cuarto Congreso Internacional de Ciencias Pedagógicas de Ecuador: La formación y superación del docente:" desafíos para el cambio de la educación en el siglo XXI" (pp. 691-700). Instituto Superior Tecnológico Bolivariano.spa
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectRecreaciónspa
dc.subjectEstrategia pedagógicaspa
dc.subjectServicio socialspa
dc.subject.keywordsRecreationeng
dc.subject.keywordsPedagogical Strategyeng
dc.subject.keywordsSocial serviceeng
dc.titleLa recreación como estrategia pedagógica para el desarrollo del servicio social en la Institución Educativa Departamental Rincón Santo.spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1feng
dc.type.driverinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesiseng
dc.type.hasVersioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

Archivos

Bloque original

Mostrando 1 - 1 de 1
Miniatura
Nombre:
La recreación como estrategia pedagógica para el desarrollo del servicio social.pdf
Tamaño:
2.15 MB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
Descargar

Bloque de licencias

Mostrando 1 - 2 de 2
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar
No hay miniatura disponible
Nombre:
202503400153993 - 11 AGO 25 LAURA CORREDOR.pdf
Tamaño:
334.8 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descripción:
licencia aprobada
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Recreación y turismo