Solicitar una copia del fichero

Introduzca la siguiente información para solicitar una copia del siguiente ítem: Construire des alternatives à l’élitisation : l’école populaire de langues face à la compréhension des langues étrangères comme principe de distinction - une analyse du discours des représentations sociales sur les langues et leur apprentissage.

Solicitando el siguiente fichero: TO-23626.pdf