Proceso formativo teatral para la resiliencia. El caso de la Asociación "Asomujer y Trabajo".
| dc.contributor.advisor | Huertas Ruíz, Diana Patricia | spa |
| dc.contributor.author | Motta Galván, Leidy Katherine | spa |
| dc.date.accessioned | 2017-12-01T15:56:08Z | |
| dc.date.accessioned | 2017-12-12T21:44:16Z | |
| dc.date.available | 2017-12-01T15:56:08Z | |
| dc.date.available | 2017-12-12T21:44:16Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.description.abstract | Con un estudio de caso desde un enfoque cualitativo esta investigación tuvo como finalidad re-significar el papel del proceso teatral dentro de los procesos sociales (Trabajo con víctimas del conflicto armado) lo cual permitió abordar el tema desde un enfoque pedagógico-Teatral. La investigación está enfocada en lo teórico, la fase fundamental de esta tesis está determinada en la comprensión de los aportes teatrales que complementa el trabajo que existe hasta hoy sobre la resiliencia. | spa |
| dc.description.degreelevel | Tesis de pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Artes Escenicas | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.other | TE-11586 | |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/1204 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Artes Escénicas | spa |
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| dc.subject | Educación artística | spa |
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| dc.title | Proceso formativo teatral para la resiliencia. El caso de la Asociación "Asomujer y Trabajo". | spa |
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