Habitar como rana : la ciudad en su dimensión de ecosistema y la poética del devenir anfibio.

Resumen

Este trabajo de investigación-creación, titulado Habitar como rana: la ciudad en su dimensión de ecosistema y la poética del devenir anfibio, explora los modos en que el cuerpo puede habitar el entorno urbano desde una sensibilidad no humana. A partir de recuerdos familiares, recorridos por Bogotá y la activación de un archivo personal, se desarrolla una propuesta artística que combina dispositivos sensoriales y acciones performáticas para transformar la experiencia urbana. El devenir rana que se propone permite pensar la ciudad como un ecosistema vivo, donde la adaptación, el cuidado y la percepción se convierten en formas de conocimiento. El proyecto articula referentes como Michel De Certeau, Lygia Clark, Donna Haraway y María Orive. Se propone la noción de pedagogía anfibia como categoría emergente, que reconoce el cuerpo, la memoria y la percepción como territorios políticos y pedagógicos. Así, la investigación no solo se sitúa en el campo del arte, sino que también abre posibilidades de reflexión sobre la educación, la ciudad y las formas de habitar el territorio.

Descripción

Editorial

Universidad Pedagógica Nacional

Programa académico

Licenciatura en Artes Visuales

Citación