Medición de la capacidad del cilindro
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Fecha
2026-05-20
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Resumen
Descripción
Esta obra presenta el diseño, la implementación y la evaluación de una unidad didáctica centrada en la medición de la capacidad de recipientes cilíndricos, organizada en tres momentos y nueve sesiones articuladas. A partir de referentes
consolidados del análisis didáctico, los autores no solo exponen la secuencia de tareas —diagnóstica, de aprendizaje y de evaluación—, sino que revelan el entramado conceptual que las sostiene: las decisiones tomadas, los errores anticipados, las intervenciones previstas y los criterios que garantizan coherencia y profundidad conceptual.
Editorial
Editorial UPN