El cuidado de los cuidadores, una propuesta desde la Educación Física para la resignificación de la corporeidad y la autonomía.

Molina Rojas, Jhon Alexis

El cuidado de los cuidadores, una propuesta desde la Educación Física para la resignificación de la corporeidad y la autonomía.

dc.contributor.advisor	Rodríguez Mora, Marco Aurelio	spa
dc.contributor.author	Molina Rojas, Jhon Alexis	spa
dc.coverage.spatial	Bogotá, D.C., Cundinamarca, Colombia
dc.coverage.temporal	2024 - 2026
dc.date.accessioned	2026-07-07T16:14:06Z
dc.date.available	2026-07-07T16:14:06Z
dc.date.issued	2026
dc.description.abstract	Cuando se piensa en discapacidad, la atención suele dirigirse hacia la persona con limitaciones físicas, cognitivas o sensoriales; sin embargo, este proyecto enfoca su mirada en una población invisible: los cuidadores familiares no remunerados. Estas personas, movidas por un vínculo afectivo, asumen de forma imprevista la carga de asistir y sostener permanentemente a su familiar en las Actividades de la Vida Diaria (AVD), transformándose en el pilar médico y funcional del hogar sin recibir remuneración ni reconocimiento social. Ante esta realidad, el objetivo general de esta investigación es reconocer, exponer y sacar de la sombra la labor del cuidador, buscando la emancipación de su ser a través de la Educación Física como vehículo de transformación. Más allá del movimiento físico, se busca comprender cómo el acto de cuidar se entrelaza con lo social y la subjetividad. Para ello, la propuesta se fundamenta teóricamente en tres pilares esenciales: la jerarquía de necesidades de Abraham Maslow para comprender el desarrollo humano, la pedagogía del diálogo humanizante de Paulo Freire, y la perspectiva de la Dra. Luz Elena Gallo Cadavid respecto a la experiencia del cuerpo y la corporeidad desde la disciplina.	spa
dc.description.abstractenglish	When thinking about disability, attention usually shifts toward the individual with physical, cognitive, or sensory limitations; however, this project focuses its gaze on an invisible population: unpaid family caregivers. Driven by an emotional bond, these individuals unexpectedly assume the burden of permanently assisting and supporting their relative in Activities of Daily Living (ADL), becoming the medical and functional pillar of the home without receiving financial compensation or social recognition. Given this reality, the general objective of this research is to recognize, expose, and bring the caregiver's labor out of the shadows, seeking the emancipation of their being through Physical Education as a vehicle for transformation. Beyond physical movement, this study aims to understand how the act of caregiving intertwines with social dynamics and subjectivity. To achieve this, the proposal is theoretically grounded in three essential pillars: Abraham Maslow's hierarchy of needs to understand human development, Paulo Freire's pedagogy of humanizing dialogue, and Dr. Luz Elena Gallo Cadavid's perspective regarding the experience of the body and corporeality from the discipline.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Educación Física	spa
dc.description.researcharea	Cuerpo, Sujeto y Educación. Nota: Esta es la línea de investigación principal vinculada a los trabajos de grado en Educación Física de la UPN que exploran la corporeidad.
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/22417
dc.language.iso	es
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Educación Física	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Educación Física	spa
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dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.accessrights	http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	Cuidadores	spa
dc.subject	Humanización	spa
dc.subject	Autocuidado	spa
dc.subject	Bienestar	spa
dc.subject	Corporeidad	spa
dc.subject	Discapacidad	spa
dc.subject.keywords	Caregivers	eng
dc.subject.keywords	Humanization	eng
dc.subject.keywords	Self-care	eng
dc.subject.keywords	Well-being	eng
dc.subject.keywords	Corporeality	eng
dc.subject.keywords	Disability	eng
dc.title	El cuidado de los cuidadores, una propuesta desde la Educación Física para la resignificación de la corporeidad y la autonomía.	spa
dc.title.translated	Caring for Caregivers: A Physical Education Proposal for the Resignification of Corporeality and Autonomy	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
dc.type.driver	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	eng
dc.type.hasVersion	info:eu-repo/semantics/acceptedVersion
dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa