(Universidad Pedagógica Nacional, 2012) Angulo González, Gerson Daniel; Rodríguez Martínez, Carlos Augusto
Trabajo de grado donde el autor trata de visibilizar el papel de las personas que
aprendieron conceptos y prácticas en torno a la electricidad de manera no institucional, es decir que no aprendieron en ninguna institución formal (colegio, instituto, universidad)
dentro de la comunidad del barrio Marco Fidel Suárez. Mediante historias contadas por los residentes del barrio se hace un barrido histórico donde se muestran los casos más
relevantes y que han quedado en el imaginario de la comunidad, por último se hace una
exposición de algunas historias de vida de personas que actualmente son una viva
muestra de este fenómeno.
