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    Aves de los Palmares : caracterización de la avifauna presente en un área establecida entre las veredas Palmar arriba y Palmar abajo del municipio de Manta, Cundinamarca.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2021) Baquero Gómez, Julian Danilo; Gallego Ramírez, Danna Vanesa; Delgadillo Rodríguez, Ibeth
    El presente estudio caracterizó la avifauna presente en un área definida entre las veredas Palmar arriba y Palmar abajo del municipio de Manta (Cundinamarca) a partir de un inventario de diversidad. Para tal fin, se establecieron nueve transectos compuestos cada uno por 13 puntos fijos de observación, a partir del método de puntos de conteo no limitado a la distancia. La representatividad del muestreo se analizo a partir de una curva de acumulación, mientras que la comparación de la riqueza y abundancia entre los transectos se analizó desde la diversidad alfa a partir de los índices de Shannon-Wiener y el inverso del índice de Simpson, mientras que la diversidad beta se obtuvo a partir del índice de similitud de Jaccard; asimismo, se hizo una revisión documental para establecer una serie de criterios que aportaran elementos para el desarrollo de un material educativo con los resultados obtenidos en la presente investigación. Los resultados arrojan un total de 117 especies registradas y una abundancia de 1378 individuos. Se destaca la presencia de nueve especies Casi Endémicas, cuatro especies amenazadas y seis especies migratorias boreales. Los resultados arrojaron una marcada preferencia de las aves hacia hábitats con bastante cobertura vegetal, resaltando que los sistemas agroforestales, al registrar una alta riqueza y abundancia, sugieren la importancia de implementar planes de conservación a nivel de paisaje, integrando sistemas naturales e intervenidos. El material educativo realizado, es una guía fotográfica que permite identificar las especies observadas y aspectos representativos sobre la importancia de los ecosistemas de alta montaña e importancia ecológica de las aves.
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    Mapeando el futuro de la biodiversidad en Colombia : una herramienta didáctica para la conservación del Cucarachero de Pantano y el Doradito Oliváceo.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Robayo López, Daniela; Delgadillo Rodríguez, Ibeth
    En el presente estudio, se aborda la preocupante influencia del cambio climático en la biodiversidad global, centrándose en dos especies de aves: el Cucarachero de Pantano y el Doradito Oliváceo. Utilizando herramientas de la Biogeografía, como los Modelos de Distribución de Especies y los Sistemas de Información Geográfica, se analizó la distribución geográfica y el estado de riesgo de estas especies. Los resultados revelaron una disminución del 36% en el área de distribución del Cucarachero de Pantano y una pérdida del 9% en el Doradito Oliváceo para el escenario de cambio climático proyectado para el año 2050. Con el fin de presentar los hallazgos de manera educativa, se desarrolló un StoryMap interactivo que integra mapas, imágenes y recursos web relacionados con las especies estudiadas. Este StoryMap se convierte en una herramienta didáctica valiosa, promoviendo la comprensión de la importancia de la conservación de estas aves y su papel en los ecosistemas. Además, se destaca el potencial del StoryMap en la educación en general, al ofrecer una experiencia única de aprendizaje y estimular la reflexión sobre la conservación de la biodiversidad. En conclusión, este estudio resalta la necesidad de emprender acciones de conservación y abordar la problemática del cambio climático para proteger a las aves amenazadas. Los resultados obtenidos y la implementación del StoryMap como herramienta didáctica demuestran cómo la tecnología puede ser una aliada poderosa en la educación ambiental y la promoción de la conservación de la biodiversidad.
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    Vuelo entre ramas : Una inmersión en la avifauna colombiana del sendero Pico del Águila del Parque Natural Chicaque.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Hernández Oliveros, Norma Alexandra; Delgadillo Rodríguez, Ibeth
    Esta investigación aborda la caracterización de la avifauna del sendero Pico del Águila en el Parque Natural Chicaque, destacando su relevancia en procesos ecológicos clave dentro del ecosistema de Bosque de Niebla. Se realizó un inventario que identificó familias representativas como Thraupidae, Trochilidae y Troglodytidae, las cuales cumplen funciones ecosistémicas como la dispersión de semillas, la polinización y control biológico. Como resultado, se diseñó una guía fotográfica orientada a facilitar la identificación taxonómica y la interpretación ecológica de las especies registradas, integrando aspectos visuales y datos biológicos. El estudio promueve estrategias de conservación basadas en el reconocimiento del papel de las aves como indicadores ambientales y en el fortalecimiento de la educación ambiental y el ecoturismo sostenible en áreas protegidas.
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    De las balas a La Novela : La conservatización en el Valle Del Cauca enseñada desde una perspectiva histórico-literaria.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Barragán Camargo, Diego Fernando; Martínez Fonseca, Juan Manuel
    Este trabajo de grado titulado De las balas a la novela: la conservatización en el Valle del Cauca enseñada desde una perspectiva histórico-literaria, se encuentra configurado por un proyecto pedagógico y la escritura de cuatro capítulos. De tal manera, el proyecto se conforma por las secciones del planteamiento problema, los objetivos, el balance bibliográfico, el marco teórico y la metodología. Mientras, los capítulos son: Violencia Conservatización y Literatura; El ABP y la Enseñanza de la Conservatización del Valle el Cauca; El Curso 801 de la ESNALCO y el ABP una Experiencia Digna de Sistematizar; y Conclusiones. Por lo tanto, hay una correlación indivisible entre las partes mencionadas, sin embargo, para facilidad de los lectores se puede abordar el texto como secciones independientes.
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    Avelandia, el curioso mundo de las aves : una oportunidad para fortalecer el Pensamiento Científico.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2022) Medina Hernández, Heidy Patricia; Muñoz vivas, Astrid Dayana; Patiño Benavides, Deysy Xiomara; Rodríguez Castañeda, Luz Ximena; Ojeda Ortiz, Isabel Ximena
    Este trabajo se enfocada en el diseño e implementación de una propuesta pedagógica con la finalidad de dar cuenta del desarrollo del pensamiento científico por medio de estrategias críticas y vivenciales, en las cuales niños y niñas se apropien del nuevo conocimiento a partir de una interrelación con los saberes previos, por medio de la metodología de talleres y salidas pedagógicas como proceso de fortalecimiento para la adquisición de conocimientos.
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    Anécdotas pajareras. Recorridos del semillero “el aula fuente de investigación” de la IEMEP en la ciudad de Girardot.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Suárez Enciso, Ana Milene; Ayala Rengifo, Martha Leonor
    Anécdotas pajareras, es una travesía de investigación creación que se desarrolló desde una serie de recorridos en el bosque seco tropical en la ciudad de Girardot en colaboración con el semillero El Aula Fuente de Investigación (EAFI) de la Institución Educativa Manuel Elkin Patarroyo, durante el año 2023 y 2024, bajo el diálogo de prácticas artísticas y diálogos culturales de la maestría en Arte, Educación y Cultura de la Universidad Pedagógica Nacional. Surge del interés y los recuerdos sobre las aves que me han acompañado desde la infancia. Una búsqueda de interacciones entre los seres vivos, a través de un acercamiento al bosque seco tropical. Lugar en donde se realizaron una serie de talleres enfocados en el concepto de Biofilia, es decir desde el interés por lo vivo y el instinto de cuidar. En cada sesión se realizó un acercamiento a las aves desde la observación, la contemplación, el dibujo, la lectura, la cartografía, la escritura y el fanzine. La recolección de anécdotas permitió el diálogo sobre las maneras en las que son percibidas las aves por las personas, aprender a escuchar, escucharnos y pensar en la importancia de su existencia dentro de la cotidianidad al vincularlas con las emociones que producen, desde la reflexión de situaciones comunes, algunas únicas y extraordinarias que son conservadas en los recuerdos.
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    Diseño de una propuesta educativa para la enseñanza del concepto de función ecológica a partir de los elementos bioacústicos del canto de las aves con estudiantes en el Semillero del Colegio Carlos Abondano González del municipio de Sesquilé.
    (Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Castiblanco Rojas, Yeimy Carolina; Medellín Cadena, Francisco Alberto
    Esta propuesta fue desarrollada en el colegio Carlos Abondano Gonzalez de Sesquilé Cundinamarca, con estudiantes del semillero, donde se abordaron contenidos adaptados para estudiantes de bachillerato de distintos niveles educativos, para lo cual se implementó una metodología de 3 fases, donde se recogen y analizan los datos desde una perspectiva cualitativa y un enfoque hermenéutico interpretativo, lo que permitió que los estudiantes exploren y conozcan las aves de su territorio y su papel fundamental dentro del ecosistema a partir de los elementos bioacusticos de su canto; Se implementaron diversas estrategias como recorridos dentro del colegio, lo que permitió la observación e identificación de aves locales, el abordaje de conceptos relacionados con la función ecológica a partir del juego, el arte y el trabajo en equipo, lo que permitió el reconocimiento de algunos elementos del canto de las aves que están relacionados con las funciones que cumplen las aves, los estudiantes no solo adquirieron conocimientos, sino que además desarrollaron habilidades de observación, análisis y trabajo en equipo.