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Ítem El saber ancestral de la farmacognosia de la Malva (Malva sylvestris) y Romero (Salvia Rosmarinus) desde el pensamiento científico y la química en contexto.(Universidad Pedagógica Nacional, 2023) Cortés Esteban, Laura Cristina; Gómez Aguilar, Dora LuzLas innovaciones científicas han tenido gran peso a lo largo de la historia, centrando este trabajo en la extracción, cuantificación de pruebas físicas, químicas y cromatograficas, divulgación y uso de los aceites esenciales de Malva (Malva Silvestrys) Romero (Salvia rosmarinus), por medio del conocimiento ancestral de la huerta del cabildo indígena muisca de Bosa y la química en contexto, partiendo desde las bases del alineamiento constructivo, la taxonomía SOLO, la farmacognosia y el pensamiento científico. Realizando actividades de conocimiento y reconocimiento de las dos especies vegetales, haciendo especial énfasis en el conocimiento ancestral que presentan, desarrollando actividades guiadas a la visivilización e importancia de los aceites esenciales desde una perspectiva ancestral.Ítem Composiciones musicales con aspectos ambientales-ancestrales como estrategia pedagógica en educación ambiental.(Universidad Pedagógica Nacional, 2024) Riveros Castellanos, Milton Sady; Burbano Arroyo, Andrea MilenaEsta investigación busca proponer una estrategia pedagógica para la educación ambiental que contenga composiciones musicales con aspectos ambientales-ancestrales que contribuya a la formación de comportamientos urbanos responsables en estudiantes de temprana edad en la ciudad de Bogotá. Asimismo, propone contribuir elementos en relación con la generación y mantenimiento de procesos pedagógicos que propicien nuevas relaciones de la sociedad con la naturaleza que aporten a nuevas acciones tendientes a la sostenibilidad urbana. Se busca hacer una observación a la educación ambiental y la incidencia que ha tenido en la enseñanza de nuevas prácticas y comportamientos en torno a la sostenibilidad ambiental, pero también cuestionando por qué no dan soluciones eficaces y duraderas a las problemáticas ambientales expuestas a lo largo del tiempo. Como parte de la propuesta se abordan los saberes ancestrales y algunas cosmovisiones de los pueblos originarios, en particular las manifestaciones acerca del relacionamiento con la naturaleza. Lo anterior se propone como estrategia a través composiciones musicales, las cuales, fueron influenciadas por cosmovisiones y palabras ancestrales obtenidas en el compartir del investigador en espacios ceremoniales con algunas comunidades y autoridades indígenas.Ítem Reviviendo el amor dormido. Gestación de un montaje coreográfico de la danza del macramé como recurso para salvaguardar la práctica del tejido tradicional en el municipio de Gachancipá.(Universidad Pedagógica Nacional, 2026) Gil Rincón, Oscar René; Acero Vargas, Nestor Fabian; Tituaña Remache, Wilber; Tituaña Remache, Sandra Milena; Sánchez Rueda, HumbertoEste proyecto de grado se desarrolla alrededor del saber tradicional del tejido en macramé que tiene lugar en la vereda San José del municipio de Gachancipá, sitio en donde los sabedores y sabedoras se preocupan por la pérdida de dicha práctica tradicional como elemento constitutivo de la identidad y cultura en el territorio, a raíz de las dificultades que perciben en cuanto a su transmisión a las nuevas generaciones, de tal manera se propone indagar acerca de dichos saberes, sus posibilidades expresivas a través del proceso de co-creación coreográfica, así como la reflexión acerca del fortalecimiento de la identidad cultural en dialogo intergeneracional a través de las potencialidades de la danza con la escuela de formación del municipio y en el marco de una ruta metodológica trazada sobre el tipo de investigación-creación que apela a la experiencia y la vivencia como mecanismos intencionados para generar conocimiento, pensamiento crítico y reflexión.