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Ítem Metodologias ativas na formação continuada de professores: uma proposta com o método estudo de caso.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-14) Marcelino, Valéria; Terra, Breno; Rangel, Fernanda; Hygino, CassianaApresenta-se o desenvolvimento de um cursosobre o método Estudode Caso,ofertado para professores em exercício de uma Instituição de Ensino Federal do Brasil. O Casose apresenta como uma narrativasobre personagens que precisam tomar decisões, pode envolver conceitos científicos e questões sociais, ao fim, propõe-seum problema para ser resolvido pelos alunos.Durante o curso foi apresentado o método e os professores participantes deveriam elaborar um caso e uma sequência didática para o seu trabalho.Apartir da Análise Textual Discursiva, analisou-se os problemaspropostos nos Casos relacionados ao Ensino de Ciências construídos pelos professores. A análise destes problemasmostrou queestesforam bem projetados de acordo com métodoestudado, pois oportunizam o desenvolvimento da postura ativa dos estudantes, promovema capacidade de pesquisar, interpretar e buscar soluções.Ítem Análise de um estudo de caso histórico produzido por professores de ciências: Landell de Moura, as ondas de rádio e a fibra ótica.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2018-11-14) Hygino, Cassiana; Rodrigues Junior, Edmundo; Marcelino, Valéria; Linhares, MaríliaApresenta-se, neste artigo, uma proposta para a inserção da história e filosofia da ciência(HFC)no ensino de física em uma disciplina do Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física(MNPEF)no Brasil, com o objetivo de favorecerum ensino de conceitos científicos contextualizados com aspectos históricos.Foi solicitado aos alunos que elaborassem um estudo de caso histórico e uma proposta didática para o seu trabalho. Foi selecionado para a análise, o estudo de caso histórico sobre opadre-cientista brasileiroLandell de Moura, um dos inventores do rádio. Osresultadosda pesquisa apontaramque os alunos apresentaram de forma satisfatória o relato da experiência realizada pelo padre Landell, o que pode potencializar o entendimento dos conceitos científicos.