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Ítem Desde qué versiones epistemológicas construyen modelos mentales los profesores en formación inicial: una investigación didáctica.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2008-07-01) Amador Rodríguez, Rafael Yecid; Gallego Badillo, Rómulo; Pérez Miranda, RoymanEn este artículo se presentan los resultados obtenidos en un trabajo de investigación didáctica con profesores en formación inicial en química de la Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colombia, en 2005, su objeto fue identificar y caracterizar los modelos mentales con los cuales ingresaron al proceso y las modificaciones que fueron consecuencia del trabajo didáctico realizado con ellos.Ítem Estudio inicial de dos programas para la formación de licenciados en química.(Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2004-07-11) Amador Rodríguez, Rafael Yecid; Gallego Badillo, RómuloEl presente artículo se deriva de un trabajo de investigación realizado en torno a las concepciones epistemológicas, didácticas y pedagógicas que orientan la formación inicial de profesores de química de dos programas de universidades oficiales de Bogotá, Colombia.