La apropiación de la actividad física para la vida diaria usando como medio el Parkour.

dc.contributor.advisorDíaz Velasco, Edgar Andrésspa
dc.contributor.advisorLloreda Currea, Jorge Albertospa
dc.contributor.authorGallo Soler, Carlos Albertospa
dc.contributor.authorQuevedo Moncada, Jhon Eduardspa
dc.contributor.authorRevelo Granados, Juan David
dc.coverage.spatialBogotá, Colombiaspa
dc.date.accessioned2024-12-18T15:52:31Z
dc.date.available2024-12-18T15:52:31Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEste trabajo aborda la problemática de la inactividad física en los estudiantes, proponiendo como forma de prevención la apropiación de la actividad física para la vida por medio del parkour. Se trata este tema desde tres áreas de la formación en Educación Física (humanística, disciplinar y pedagógica) que componen la perspectiva educativa ubicando la problemática y la propuesta del proyecto en un contexto determinado. Así las cosas, este artículo presenta el diseño curricular y la implementación del proyecto realizada en el Colegio Nueva Ciencia de Suba. Por último, se exponen los resultados a los que se llegó después del trabajo con los estudiantes.spa
dc.description.abstractenglishThis work addresses the issue of physical inactivity among students, proposing the appropriation of physical activity for life through parkour as a preventive measure. This topic is approached from three areas of training in Physical Education (humanistic, disciplinary, and pedagogical) that make up the educational perspective, situating the problem and the project’s proposal within a specific context. In this regard, this article presents the curricular design and implementation of the project carried out at the Nueva Ciencia School in Suba. Finally, it discusses the results achieved after working with the students.spa
dc.description.degreelevelPregradospa
dc.description.degreenameLicenciado en Educación Físicaspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Pedagógica Nacionalspa
dc.identifier.reponamereponame: Repositorio Institucional UPNspa
dc.identifier.repourlrepourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.12209/20578
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Pedagógica Nacionalspa
dc.publisher.facultyFacultad de Educación Físicaspa
dc.publisher.programLicenciatura en Educación Físicaspa
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dc.rights.creativecommonsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectSaludspa
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dc.subjectCompetentespa
dc.subjectAutodeterminaciónspa
dc.subject.keywordsHealtheng
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dc.subject.keywordsSelf - Determinationeng
dc.titleLa apropiación de la actividad física para la vida diaria usando como medio el Parkour.spa
dc.title.translatedThe appropriation of Physical Activity for daily life using Parkour as a medium.eng
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dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa

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