Experiencias de aprendizaje musical en tiempos de cuarentena. (Un estudio de caso a partir del relato de docentes y estudiantes de cuatro conjuntos musicales, de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional Coro Institucional, Banda Sinfónica, Orquesta Sinfónica y Orquesta Típica).
| dc.contributor.advisor | Gómez Cruz, Luz Ángela | spa |
| dc.contributor.author | Jara Hernández, Carlos Javier | spa |
| dc.coverage.spatial | Bogotá D.C., Colombia | spa |
| dc.coverage.temporal | Bogotá D.C., Colombia, 2020 a 20222 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-08-22T14:33:52Z | |
| dc.date.available | 2023-08-22T14:33:52Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | El eje de este estudio de caso es el aprendizaje en la modalidad no presencial visto desde la experiencia de cuatro conjuntos musicales de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional (UPN): Coro Institucional, Banda Sinfónica, Orquesta Sinfónica y Orquesta Típica; agrupaciones que se enfrentaron a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación para llevar a cabo sus clases en medio de esta nueva coyuntura. En el desarrollo de esta investigación se tuvieron en cuenta las siguientes categorías: Dimensiones (cognitiva, social-afectiva, fisiológica); Ámbitos: (didáctico, físico, científico, científico-tecnológico), Ambientes: (cooperativo, colaborativo) y Modalidades: (presencial, no presencial), entrevistando a los directores y varios estudiantes de dichas agrupaciones a la luz de las categorías mencionadas. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The axis of this case study is learning in the remote modality seen from the experience of four musical groups of the Bachelor of Music of the National Pedagogical University (UPN): Institutional Choir, Symphonic Band, Symphony Orchestra and Typical Orchestra; groups that faced the new information and communication technologies to carry out their classes in the midst of this new situation. In the development of this research, the following categories were taken into account: Dimensions (cognitive, social-affective, physiological); Scopes: (didactic, physical, scientific, scientific-technological), Environments: (cooperative, collaborative) and Modalities: (face-to-face, non-face-to-face), interviewing the directors and various students of said groups in light of the aforementioned categories. | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Música | spa |
| dc.description.researcharea | Educación musical | spa |
| dc.description.sponsorship | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/18896 | |
| dc.language.iso | spa | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Música | spa |
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| dc.relation.references | Facultad de Bellas Artes, UPN. (29 de Octubre de 2020). Facultad de Bellas Artes. Obtenido de Profesores: http://bellasartes.upn.edu.co/2020/10/29/camilo-linares-rozo/ | |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Pedagogía musical | spa |
| dc.subject | Conjuntos musicales | spa |
| dc.subject | Aprendizaje colaborativo | spa |
| dc.subject | Aprendizaje cooperativo | spa |
| dc.subject | Aprendizaje social | spa |
| dc.subject | Didáctica musical | spa |
| dc.subject | Dimensiones del ser humano | spa |
| dc.subject | Enseñanza musical | spa |
| dc.subject | Experiencia | spa |
| dc.subject.keywords | Musical pedagogy | eng |
| dc.subject.keywords | Musical ensembles | eng |
| dc.subject.keywords | Didactics | eng |
| dc.subject.keywords | Learning | eng |
| dc.subject.keywords | Experience | eng |
| dc.subject.keywords | Collaborative learning | eng |
| dc.subject.keywords | Cooperative learning | eng |
| dc.subject.keywords | Didactis | eng |
| dc.title | Experiencias de aprendizaje musical en tiempos de cuarentena. (Un estudio de caso a partir del relato de docentes y estudiantes de cuatro conjuntos musicales, de la Licenciatura en Música de la Universidad Pedagógica Nacional Coro Institucional, Banda Sinfónica, Orquesta Sinfónica y Orquesta Típica). | spa |
| dc.title.translated | Musical learning experiences in times of quarantine (A case study from the report of teachers and students of four musical ensembles, of the Bachelor of Music of the National Pedagogical University Institutional Choir, Symphonic Band, Symphony Orchestra and Typical Orchestra). | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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