El devenir de la autoridad pedagógica en Colombia : emergencia, mitos y crisis.

Muñoz Hurtado, Leidy Viviana

El devenir de la autoridad pedagógica en Colombia : emergencia, mitos y crisis.

dc.contributor.advisor	Martínez Boom, Alberto	spa
dc.contributor.author	Muñoz Hurtado, Leidy Viviana	spa
dc.date.accessioned	2020-02-10T17:58:53Z
dc.date.available	2020-02-10T17:58:53Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	Tesis de grado donde el autor propone un trayecto analítico sobre el devenir histórico de las relaciones de autoridad pedagógica en la escuela colombiana, desde su emergencia. Con fundamento en la perspectiva genealógica trata de dar cuenta de la actualidad de dichas relaciones, considerando que hoy por hoy se presentan como inestables, en crisis o incluso imposibles. Las referencias al pasado permiten identificar qué es lo que se ha transformado, sin embargo, éstas pueden tener un carácter mítico en tanto consideran un pasado ideal, exento de conflictos, donde la autoridad “estaba dada” o, al contrario, uno en el que más que autoridad lo que había antes sería un autoritarismo signado por los malos tratos y castigos severos. La investigación se pone de cara a estas consideraciones y las aborda con sustento en un archivo histórico, a partir del cual se da cuenta de las fuerzas habrían configurado las relaciones de autoridad, sus rupturas, discontinuidades, mutaciones y actualizaciones.	spa
dc.description.degreelevel	Doctorado	spa
dc.description.degreename	Doctor en Educación	spa
dc.format	PDF	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.other	TO-23651
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/11373
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Doctorado en Educación	spa
dc.publisher.program	Doctorado Interinstitucional en Educación	spa
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