Ser maestro y maestra en el Instituto Distrital para la Protección de la Niñez y la Juventud (IDIPRON) : configuraciones autobiográficas.
| dc.contributor.advisor | Merchán Díaz, Jeritza | spa |
| dc.contributor.author | Vicente Díaz, Leidy Milena | |
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.coverage.temporal | entre 2015 y 2018 | spa |
| dc.date.accessioned | 2024-06-26T15:39:38Z | |
| dc.date.available | 2024-06-26T15:39:38Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Ser maestra en el IDIPRON, habla de la experiencia de tres maestras que trabajaron en el Instituto, y cómo esta experiencia marca sus vidas y su ser como maestras. Todo acompañado desde la mirada teórica de Paulo Freire y su inagotable reconocimiento de los maestras y su diaria labor. Metodológicamente, la investigación se escribe desde la narrativa autobiográfica y su manera particular de narrar el diario vivir entrelazado con las grandes estructuras y el sistema educativo. Teniendo como contexto la historia del IDIPRON como institución formativa. | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
| dc.description.degreename | Magister en Educación | spa |
| dc.description.researcharea | cultura política | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/19864 | |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Educación | spa |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
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