Por favor, rebobinar : una propuesta para fortalecer la lectura literaria a partir de un ambiente de lectura dialógico.
| dc.contributor.advisor | Roman González, Viviana | spa |
| dc.contributor.author | Seña Guzmán, Yennifer Paola | spa |
| dc.date.accessioned | 2026-02-02T14:12:45Z | |
| dc.date.available | 2026-02-02T14:12:45Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La investigación buscaba fortalecer la lectura literaria mediante un ambiente de lectura dialógico por medio del texto Por favor, rebobinar (1994) de Alberto Fuguet. Se propuso identificar las relaciones dialógicas del texto con otros discursos, diseñar una propuesta de lectura y evaluar su impacto. El estudio, de enfoque cualitativo y metodología de investigación-acción, se desarrolló en tres fases: diagnóstico y caracterización de la población, diseño e implementación de la intervención y, finalmente, el análisis y evaluación de los resultados en el aula. | spa |
| dc.description.abstractenglish | The research aimed to strengthen literary reading through a dialogic reading environment using the text Por favor, rebobinar (1994) by Alberto Fuguet. It sought to identify the text’s dialogic relationships with other discourses, design a reading proposal, and evaluate its impact. The study, grounded in a qualitative approach and an action-research methodology, was carried out in three phases: diagnosis and characterization of the population, design and implementation of the intervention, and finally, the analysis and evaluation of the results in the classroom. | eng |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Licenciado en Español e Inglés | spa |
| dc.description.sponsorship | Liceo Femenino Mercedes Nariño | |
| dc.description.sponsorship | Universidad Pedagógica Nacional | |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame: Repositorio Institucional UPN | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/ | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.12209/21777 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | Universidad Pedagógica Nacional | spa |
| dc.publisher.faculty | Facultad de Humanidades | spa |
| dc.publisher.program | Licenciatura en Español e Inglés | spa |
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| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | |
| dc.rights.creativecommons | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | Lectura literaria | spa |
| dc.subject | Ambiente de lectura | spa |
| dc.subject | Dialógico | spa |
| dc.subject.keywords | Literary reading | eng |
| dc.subject.keywords | Reading environment | eng |
| dc.subject.keywords | Dialogism | eng |
| dc.title | Por favor, rebobinar : una propuesta para fortalecer la lectura literaria a partir de un ambiente de lectura dialógico. | spa |
| dc.title.translated | Pleace, rebobinar : a proposal to strengthen literacy reading through a a dialogic reading enviroment. | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | eng |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | eng |
| dc.type.hasVersion | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
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