Literatura clásica a través de la narrativa transmedia.

Ortiz Rosario, Juan José

Literatura clásica a través de la narrativa transmedia.

dc.contributor.advisor	Vallejo Chacón, Jeimy Tatiana	spa
dc.contributor.author	Ortiz Rosario, Juan José	spa
dc.date.accessioned	2023-06-21T14:16:29Z
dc.date.available	2023-06-21T14:16:29Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como finalidad desarrollar una propuesta de innovación didáctica que contribuya significativamente al proceso de enseñanza literaria en estudiantes de ciclo V. Para ello, se empleará la narrativa transmedia, los medios de comunicación y las TIC (Tecnologías de la Información y Comunicaciones) para diseñar escenarios escolares centrados en la agrupación textual. Estos escenarios incluyen actividades que fomentan la participación colectiva y activa, y se basan en la literatura clásica y su relación con producciones contemporáneas. Además, se cuenta con un recurso tecnológico de apoyo que permite visualizar el desarrollo y ejecución de la propuesta pedagógica. Finalmente, para validar el proyecto se recurre al juicio de expertos con el objetivo de verificar su aplicabilidad y pertinencia.	spa
dc.description.abstractenglish	This research aims to develop a didactic innovation proposal that contributes significantly to the literary teaching process in cycle V students. For this purpose, transmedia storytelling, media and ICT (Information and Communication Technologies) will be used to design school scenarios focused on textual grouping. These scenarios include activities that encourage collective and active participation and are based on classical literature and its relationship with contemporary productions. In addition, a technological support device allows visualizing the development and execution of the pedagogical proposal. Finally, to validate the project, expert judgment is used to verify its applicability and relevance.	eng
dc.description.degreelevel	Pregrado	spa
dc.description.degreename	Licenciado en Español e Inglés	spa
dc.format.mimetype	application/pdf	spa
dc.identifier.instname	instname:Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.identifier.reponame	reponame: Repositorio Institucional UPN	spa
dc.identifier.repourl	repourl: http://repositorio.pedagogica.edu.co/
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.12209/18514
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad Pedagógica Nacional	spa
dc.publisher.faculty	Facultad de Humanidades	spa
dc.publisher.program	Licenciatura en Español e Inglés	spa
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dc.rights.creativecommons	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject	TIC	spa
dc.subject	Narrativa transmedia	spa
dc.subject	Medios de comunicación	spa
dc.subject	Lectura literaria	spa
dc.subject	Lectura intertextual	spa
dc.subject	Participación activa	spa
dc.subject.keywords	ICT	eng
dc.subject.keywords	Media	eng
dc.subject.keywords	Literary reading	eng
dc.subject.keywords	Active involvement	eng
dc.subject.keywords	Intertextual reading	eng
dc.subject.keywords	Transmedia storytelling	eng
dc.title	Literatura clásica a través de la narrativa transmedia.	spa
dc.title.translated	Classic literature through transmedia storytelling.	eng
dc.type.coar	http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f	eng
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dc.type.local	Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado	spa