Análisis del clima de aula en las escuelas deportivas grados quinto, del Instituto Pedagógico Nacional.

Abstract

El presente trabajo de grado hace un análisis del clima de aula en las escuelas deportivas del instituto pedagógico nacional; estudiando las interacciones sociales que presentan los agentes del acto educativo, ocurrido en un aula de clases (escuela deportiva), e identificando los factores que las determinan y condicionan. Se sustentó a través de la revisión bibliográfica resaltando la importancia del estudio del clima de aula, como medio de identificación de la eficacia escolar y el bienestar de todos los agentes del acto educativo, así el presente proyecto da una visión general de como se está.